事實也是如此，他真的學會了放鬆。
但有些東西又從來沒變。
他還是那個喜歡學習的孩子。
區別是，以前學習是他唯一的方向，如今則成為他生活裡的一部分。
兩人沒再打擾，一邊看著他做題，一邊小聲討論。
“兒子做的這是數論題吧？”聞白英問。
“嗯，難度相當高。”陸潯摸著下巴道。
“你覺得得花多久？”
“一個小時吧。”陸潯道，“或許更短一些，咱兒子可是CPHO滿分。”
坐在前方的歐玄子無意間回頭，正好看見這一幕，差點打了個寒顫。
嚴承弈順著他的視線看過去，忽然也沉默了。
沈安看了兩秒，說道：“合理。”
歐玄子嘴角抽了抽：“哪裡合理了？”
“他是陸銘。”沈安說道。
歐玄子想了想，竟然發現自己無力反駁。
其他人的反應都和他們差不多，都相當意外陸銘能在這種情況下寫題。
唯二不奇怪的只有周國強和陳志明。
陸銘此刻沉浸在了題目裡。
這是一道組合構造題。
放在以前，他需要先看幾分鐘，再嘗試幾個小規模情形，最後慢慢找到規律。
而現在，題目映入眼簾，他的大腦便極速啟動，無數條線擴充套件開來。
歸納構造、區域性調整法、極端原理、圖論轉化……
每一條路剛一齣現，就能看到後續幾步會遇到的阻礙和可能的出口。
換句話說就是，他處理資訊的速度、篩選路徑的效率，以及對題目結構的敏感度，都被提升到了一個全新的層次。
陸銘寫完第一段推導時，大巴緩緩啟動，駛離鳥巢。
期間，他在第三行改了一處變數，又順手把一個看似可行的構造刪掉，重新換成另一條路徑。
等車子拐上主路時，他寫到了最後一步。
當最後一個數字寫完，他撥出一口濁氣，把筆帽扣上。
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