隨後，工作人員上前，將三人桌上的東西分別放入密封袋。
由於不是正規考試，許多流程都省略了，收捲過程很快結束。
劉清和重新走上主席臺，拿起話筒。
“首先，辛苦三位同學了，連續五個小時的高強度作答，能堅持下來非常不容易。”
“各位老師同學，請先在原位稍作休息。”
“本次加試答卷將由五位資深競賽主講教師現場評閱，考務組負責分數登記和材料留檔，每道題由五名老師交叉確認，最終成績由閱卷組和考務組共同簽字。”
“由於本次只有三份正式答卷，預計半小時內公佈結果。”
“在此期間，請大家不要離開報告廳，手機可以先取回使用。”
說完，三份密封答卷被工作人員送入旁邊的小會議室。
報告廳裡壓抑了五個小時的氣氛總算鬆動下來，議論聲如潮水般蔓延開來。
“這三個人真牛逼……”
“確實牛逼，我迫不及待想告訴我們省隊其他人了。”
“這卷子我要帶回去，讓他們也感受感受。”
“我終於明白什麼叫天才了……”
“以前總覺得滿分就是頂點，今天才知道，滿分上面還有東西。”
“能現場看完這五個小時，這趟CMO值了。”
學生們看向前方三人的目光裡，帶著一種崇高的敬意。
沒有酸味，沒有不服。
差距大到一定程度，剩下的只有敬佩。
姜化、孫青雄和宋茂三人先後從座位上起身，拿著提前準備好的小零食和水走了過去。
“辛苦了。”宋茂把水遞給陸銘，語氣裡是掩飾不住的欣慰。
姜化拍了拍蘇燁的肩膀：“狀態不錯，沒出岔子。”
孫青雄把零食塞到劉振華手裡，話到嘴邊又不知道說啥了，最後憋出來三個字：“好樣的。”
劉振華接過，認真道：“謝謝老師。”
不遠處，其他省隊的領隊教練們望著前面六人的背影，再回頭看看自家學生，心裡酸得不行。
怎麼他們省隊一個這樣的苗子都沒出呢？
蘇燁和劉振華補充了點能量，又重新拿起了筆。
兩人靠著記憶力，在剩下的草稿紙上把第六題沒來得及寫完的最後幾行證明補了出來。
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