申時的陽光暖而不烈，劍峰主演武場座無虛席，地面佇列密密麻麻，西周層層疊疊的石制看臺上也擠滿了人，除了劍峰數萬弟子，甚至還有其他幾座山峰聞訊趕來的修士，皆是聽聞新任傳劍真傳要講解五行大道，特地前來旁聽。
往日里劍峰授課，多以劍法招式、單系法則修煉為主，五行之道雖在宗門典籍中有記載，卻極少有長老、真傳專門開講。
因為在她們看來，五行就是個最基礎的東西，有什麼好講的。
眾人心中好奇，也想看看這位新晉真傳，究竟有何獨到見解。
高臺之上，顧舟靜立片刻，待全場人聲漸歇，方才緩緩開口。
他沒有拿出長劍，也沒有施展功法造勢，只是以言語娓娓道來，聲音透過仙力傳遍全場每一個角落：
“天地初分，萬物生於五行。金、木、水、火、土，五種本源氣息，構成世間一切生靈、靈物、法則。諸位修習劍道，各擇一系法則為主修，金之銳、木之生、水之柔、火之烈、土之厚，各有千秋，並無高下之分。”
開篇立論，中正平和，先肯定眾人主修單系法則的選擇，瞬間打消了不少弟子心中的牴觸，許多專修火、金、土等強勢法則的弟子，原本擔心顧舟會貶低單系修行，聽聞此言，神色都放鬆下來。
“單系法則，凝練純粹，入門簡單，境界攀升迅速，這是它的優勢。”
顧舟話鋒一轉，“可優勢走到極致，便會化作缺陷。修行至地仙境界，開始觸碰天地法則，單一法則的壁壘便會逐漸顯現。諸位不妨自問，修行到如今，是否覺得境界越發難以突破？法則領悟停滯不前，同階交手之時，遇到剋制自身屬性的對手，便處處受制？”
一語說出，演武場內頓時一片安靜，不少弟子面露思索，紛紛點頭。
這正是絕大多數地仙修士的通病，境界卡在地仙多年難以寸進，法則領悟更是舉步維艱。
以往眾人只當是自身資質不足、靈材匱乏，從未往法則屬性互補這一方面深究。
“以火系法則為例。”
顧舟抬手，指尖凝出一縷赤紅火焰，火焰輕盈跳動，“火主烈、主攻，殺伐之力極強，可火性浮躁，難以持久。一味堆砌火系靈材，強化火之法則，心性也會隨之變得急躁，道心不穩。若能輔以水之柔潤、土之沉穩，便可中和火氣，穩固道基，法則領悟自然水漲船高。”
話音落下，他指尖火焰旁浮現一縷幽藍水息，水火相繞，原本躁動的火焰瞬間變得溫潤內斂，力量卻並未減弱，反而更加凝練。
眾人看得真切，眼中滿是驚奇。
“再論金系。金主鋒銳，破甲斬靈，所向披靡，卻剛極易折。輔以木之生機滋養，可保金氣不枯，長劍不朽；輔以土之厚重承載，可令金勢沉穩，鋒芒藏於內。”
顧舟依次演示五行兩兩互補的形態，金木、木土、土水、水火、火金，每一組屬性搭配，都展現出截然不同的力量變化。
沒有驚天動地的威力，卻將五行互補的道理詮釋得通俗易懂，哪怕是剛入門的外門弟子，也能聽得明明白白。
“這便是五行相生相輔的道理。”
他收起指尖靈氣，目光掃過全場，“我並非要求諸位放棄主修法則，改修五行大道。大道萬千，適合自己的才是最好的。我只希望諸位知曉，修行不要鑽牛角尖。主修一系，兼修少許互補五行之力，填補自身短板，拓寬道途，境界突破便會順暢許多。”
隨後，他又開始講解五行相剋之理，結合劍道實戰舉例。
火系遇水則滅、木系遇金則斷、土系遇木則潰，每一種剋制關係，都搭配對應的劍招拆解、實戰應對之法。
若是遇到剋制自己的對手，該如何調整劍勢、運轉靈氣，規避弱點，借力反擊。
講解深入淺出，理論結合實戰，枯燥的大道法理，被他講得生動易懂。臺下弟子聽得全神貫注，不少人拿出玉簡，飛快記錄要點，生怕錯過隻言片語。
看臺之上，幾位劍峰長老也在旁聽，彼此低聲交談。
“此子悟性通天，能將五行大道拆解到這般地步，還結合我劍峰劍道，難得，難得。”
”。悟所有都我連，聽一日今，補互則法了略忽卻，進猛攻強子弟教只們我往以“
”。不闊寬會，途道的子弟輩後峰劍，撥點他有。擇選的確正是然果，位之劍傳掌執他讓“
。視輕有所起收己早刻此，傳真牌老的服不存心本原名幾，中之群人
。理至行修的悟參以難都生一其窮士修數無是卻，單簡似看理道些這。值價的容講所舟顧白明然自，富歷閱，深高為修們他
。燈夜盞盞起亮間山，臨初夜，山西沉底徹夕到首，辰時個兩整整了續持課授
”。束結此到課授日今。終始得方，進漸序循，路長漫漫場一是行修。求於急必不，揣細細法劍法功自合結，後之去回家大。理道行五礎基是皆，講所日今“：道結總後最，完講數盡塊板大西戰實、補互、剋相、生相行五將舟顧
。臺高下走，禮行手拱他，完說
。聲論議的烈熱出發即隨，神過回緩緩才子弟萬數的場武演，頭盡道山在失消影舟顧到首
”！了因原到找於終日今，頸瓶則法的年數我擾困！頂灌醐醍“
”。式方轉運氣靈整調刻立去回，了錯路思行修是而，夠不材靈我是不來原“
”。位之傳真劍傳穩坐能怪難，尖頂是更讀解理道，悍強力戰僅不兄師顧“
。風的板短自全補、礎基行五讀研一了起掀，下上峰劍個整，學所日今流在都上之路一，去散兩兩三三人眾
。轉好地見可眼態狀煉修，力靈行五補互量納吸試嘗始開，子弟的則法一單執偏本原不
。峰高攀再聲，名之舟顧，間時一。歎讚生心是皆，子弟萬數撥點課堂一傳真劍傳晉新峰劍聞聽老長、主峰多諸，峰各餘其地聖霄九遍傳快很息訊
。時多候等己早似，前門屋石在坐老長墨，居山劍墨到回
。道問口開者老 ”？了束結課授“
。禮行前上舟顧 ”。束結然己，尊師回“
”。老長眾一了服折也，子弟萬數服折，課堂一日今“
”。淺深的你探試，戰邀峰劍來前，子弟傳真的峰山他其不有會是怕日近，統傳的斗比磋切有就本間之傳真峰各，之地聖。來而之隨會也煩麻，外在聲名過不。疑質敢人無再，固穩位之劍傳今如你“，笑一微微老長墨
”。是便對應容從，行修心專，掩土來水，擋將來兵。白明子弟“：然淡神舟顧
”。上為能本融底徹道劍行五將，意劍磨打續繼，餘之課授今如著趁。患下埋會而反，上不跟悟領則法，快太升攀界境。破突於急需無時暫界境，大融圓今如道劍行五的你“，頭點老長墨 ”。錯不態心“
”。是“
