當晚，在書房裡，孟懷瑾便撥通了特助的電話，語氣是不容置疑的冷硬：
“給許沁換個學校，立刻去辦。不要貴族學校，要管理最嚴格、最封閉、校風最質樸的那種。越快越好，明天就辦轉學手續。”
特助在電話那頭謹慎確認：
“孟總，您說的是類似軍事化管理的全封閉式寄宿學校？那種學校環境比較艱苦，學生自理要求很高，而且通常只有寒暑假才能離校。”
“對，就是那種。”
孟懷瑾揉了揉眉心，斬釘截鐵。
“規矩嚴是好事，能扳扳性子。吃住差些也無妨，孟家的孩子，不該養得太嬌氣。按我說的去辦。
找最好的……不，找管教最得力的。費用不是問題，但要求必須明確：嚴格管理，未經允許，不得擅自離校，非假期不得探望。”
“明白了，孟總。我立刻去聯絡。”
電話結束通話，孟懷瑾心中想著，許沁那孩子，心思太沉，留在原先的學校或家裡，都不再合適。
也許，那樣一個完全不同的、紀律嚴明到近乎苛刻的環境，才是對她真正的好，能讓她學會規矩，磨掉那些不該有的陰鬱和危險念頭。
他甚至沒有親自去通知許沁這個決定。
只是讓管家在第二天早餐後，平靜地告訴許沁：
“沁沁小姐，孟先生為您安排了新的學校，更有利於您的成長。現在需要收拾一下個人物品，司機會送您過去。”
許沁愣住了，手裡還捏著半個沒吃完的、孟宅廚房出品的精緻奶黃包。
新學校？現在？不是剛上學沒多久嗎？
她下意識地看向餐桌的地方。
孟懷瑾己經去公司了。
付聞櫻因為孕期嗜睡，還未下樓。
孟宴臣也早己上學去了。
只有孟母坐在那裡，慢條斯理地喝著豆漿，聞言瞥了她一眼，眼神冷淡，甚至帶著一絲早該如此的表情。
沒有解釋，沒有商量，甚至沒有一個像樣的告別。
巨大的茫然和被徹底拋棄的恐慌瞬間湧上心頭。
她試圖反抗，聲音帶著哭腔：
“我，我不要轉學！我在現在的學校很好！我要等爸爸回來……”
管家面色不變，語氣依舊恭敬卻毫無迴轉餘地：
“這是孟先生的安排，為了您好。請您配合，車子己經在等了。”
兩個平日裡照顧她起居的傭人走上前來，開始沉默而利落地幫她收拾房間裡的個人物品。
。子箱小緻個那的來帶是不而，箱李行的通普個一裝速迅被，玩的幾無寥寥、本書、服
。宅孟了離帶被樣一偶木像沁許
。事公行例項一完同如，口門在站家管有只，行送為人有沒
。疏荒越來越景風途沿，去駛緣邊市城著朝是而，向方心中市的悉往開有沒子車
。前築建的子牌”校學志勵年“著掛口門、聳高牆圍、撲撲灰來起看所一在停，終最
。築建典古和林園優的院學蘭斯家皇有沒裡這
。著立地零零孤杆旗升，地泥水的陋簡著鋪上場，房樓的特無毫、正正方方棟幾有只
