“我們己經第一時間進行了自檢，聲吶系統沒有問題！”
“聯絡旗艦了嗎？他們那邊什麼情況？”
旗艦同樣攜帶了聲吶。
“我們己經將我們的情況告知了旗艦，他們那邊也出現了類似情況！”
軍用的先進聲吶與科研聲吶不同，軍用的抗干擾能力更強，竟然也出現了類似情況。
“他們怎麼說？是不是艦隊遭到攻擊了？”王教授緊盯著雪破圖，企圖看出什麼規律。
聲學對抗措施也可以使聲吶出現這種情況，就像是全頻帶阻塞一樣，深海中放一個噪音源即可。
“不知道，他們說沒有找到攻擊源。”
這種使聲吶全屏變成雪破圖的攻擊方式被稱為壓制式干擾，它靠暴力破解聲吶探測，掩護其他需要掩蓋的聲學目標。
但這東西有個缺點，干擾源本身就是一個巨大的聲學目標。
就像在小區裡面的喇叭一樣，你或許聽不到被噪音掩蓋的說話聲，但是一定能聽到那個聒噪的大喇叭在什麼地方。
他的科研艦聲吶還好說，探測範圍也就幾十公里，但軍艦的聲吶可是有上百公里的探測範圍，上百公里的噪聲強度都如此均勻……
如果就連軍艦的先進聲吶都沒有找到攻擊源的話。
那可就是靈異事件了，這代表大海的噪音在聲吶的探測範圍內強度高度均勻，因此聲吶才無法識別噪音的強度。
王教授盯著頻譜圖，陷入思考。
林研究員不知所措的看著王教授，最終，他咬咬牙：“教授！這很可能就是深潛者引起的異象！”
王教授抬起手：“這是必然的，不過既然己經將這裡的異象告知了旗艦，那麼我們接下來的任務就是，找到干擾的來源！”
林研究員張大了嘴巴，最後茫然的看著王教授：“我們的聲吶跟水聽都失效了，要怎麼才能找到干擾噪音的來源呢？”
“不要慌，旗艦的先進雷達可不只有聲學探測裝置而己，現在沒有訊息應該是還沒探測到。”王教授安慰。
先進聲吶確實搭載了其他探測手段，但是也僅僅只是作為輔助手段，不然還叫什麼先進聲吶，首接叫先進探測器就好了。
聲學探測器是水下最高效的探測器，沒有之一，一旦被幹擾，其餘的手段將大大受限。
林研究員聞言，鎮定下來：“那……教授，我們現在能做什麼？”
王教授研究著頻譜圖，最後摸了摸下巴，若有所思的看向林研究員：“你的聽力怎麼樣？”
林研究員茫然：“什麼？”
王教授為他解釋：“你看，這些噪音部分在20赫茲至 20000赫茲，靠耳朵完全聽的見。”
林研究員瞪大眼睛：“您是說……”
王教授點點頭：“不錯，就是你想象的那樣。”
林研究員糾結：“先不說外面狂風暴雨，船體本身結構應力聲，我們的船隻本身裝置執行也會發出噪音……”
”。置裝電用的振與生發會有所上艦停關就那“
”？呢定穩，授教“：然駭員究研林
。音噪出發會然必，構結械機的運是要隻是但，化佳最學聲了行進經己本其然雖，定穩螺陀與鰭搖減括包定穩的上船研科
。作工在定穩的上艦研科是全的靠噬吞被有沒中浪風在能以所之船研科，浪駭濤驚是謂可面海在現，但
？辦麼怎時平，大麼這擾干定穩然既
？研科搞中雨風暴在會艦研科人好家誰，託拜
