他可是立志要給每個小恐龍一個家的。
接下來又去買了草莓外型的鉛筆盒還有水彩筆。
糯糯的兩大摯愛：恐龍和草莓。
都齊了。
到了下午面試的點，傅澤寧、傅承欣和傅承雅都趕了過來。
傅承驍開著車在前，副駕坐了傅澤寧，後座是兩個姑姑，糯糯坐在安全座椅裡，懷裡抱著剛買的小恐龍書包，小短腿晃來晃去，嘴裡含含糊糊哼著沒調的兒歌。
見到那麼多家人，小寶貝半點緊張感都沒了，感覺就像要去郊遊似的。
宋予安坐自家的車跟在後面，兩輛車停在幼兒園門口。
一大家子人浩浩蕩蕩下了車，剛走進大門，幾道目光就齊刷刷掃了過來。
能進這所幼兒園的人家都是非富即貴，大多數孩子都是爸媽帶著老人一大家子出動，少數圖省事的才讓保姆管家領著。
在場的家長都是在圈子裡摸爬滾打多年的，早就打聽到今年傅家的金蛋蛋也會來這兒上學。
這會兒更是一眼就認出了傅承欣和傅承驍，當即有幾個人端著笑迎上來寒暄，眼神都不動聲色地往被圍在中間的小孩身上飄。
傅承驍幾人態度都平和，客客氣氣應了幾句。
傅承欣笑著摸了摸糯糯的頭頂，隨口提了句：“我們家孩子膽子小，有點認生，以後還得勞煩各位小朋友多帶著他玩。”
這話聽著是客氣，在場的哪個不是人精，瞬間就品出了意思——這是傅家放在心尖上的小少爺，得照拂著點。
當下都連連應和，說著“那肯定的”“孩子們湊一塊兒熱鬧”，心裡都暗自打定主意，回頭第一件事就是叮囑自家孩子，一定要跟這位小少爺處好關係。
還得網上搜照片讓他們記住。
就算玩不到一塊兒，也絕對不能欺負了。
幼兒園的陸園長笑著迎了出來，一身淺藍色針織外套，先蹲下來跟孩子們打了招呼，才引著眾人往教室走。
三個老師早就在教室裡等著了，主班林老師三十出頭，扎著低馬尾，笑起來有對淺梨渦。
副班陳老師圓臉短髮，看著和氣又年輕。
還有個剛畢業的助教姑娘，正低頭整理桌上的認知卡片。
看見有小朋友進來，林老師笑著蹲下來看向糯糯：“小朋友你好，我是你的班主任哦，可以叫我木木老師！”
糯糯抬頭看了一眼這個漂亮的姐姐，有點害羞地往爸爸腿後面縮了縮，只露出半張胖臉來，又拉著爸爸的褲腿對著木木老師萌萌地笑了下。
好可愛！
木木老師忍著心裡的尖叫，衝著糯糯伸出了小手：“跟老師來這邊好不好？”
傅承驍揉了揉兒子的頭，把這個小黏包送到老師手裡。
木木老師牽著糯糯的小手到閱讀角坐下，桌上擺著彩色卡片和積木，面試本就是走個過場，無非是看看孩子的基本狀態。
。了來起地滿滿信自也脯小，來下鬆放就句兩沒貝寶小，題問的再能不得他是全的問師老可，放不包書龍恐的己自著抓手小，謹拘點有還始開剛糯糯
