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在更偏僻的深山峽谷裡，陳安找到了一個理想的地點——一個巨大的、部分被瀑布掩蓋的溶洞，內部空間廣闊，水源充足，而且異常隱蔽。這裡成了他162團新的駐地，也是他夢想中的“地下兵工廠”和“技術實驗室”。
瀑布的水聲掩蓋了可能的機器聲響。洞內，被簡單修理的機床（從被毀的河源兵工廠搶救出來的核心部件組裝而成）在人力或簡易水力驅動下緩慢運轉，切削著金屬，修復著損壞的槍支，甚至嘗試製造一些簡單的零件。
另一處，幾個心靈手巧的戰士在陳安的指導下，用繳獲的電子元件、銅絲、電池，組裝著改進版的無線電干擾機和簡易監聽裝置。
最深處，則是“實驗室”。這裡擺滿了瓶瓶罐罐和各種礦石、植物樣本。
陳安根據蘇棠提供的草藥清單和土法提純經驗，結合自己琢磨的一點化學知識，正在嘗試用更穩定的方法制備消炎、止血的藥劑。
他甚至異想天開，想用土法制備硝化甘油，雖然屢次失敗險些釀成事故，卻樂此不疲。
“支隊長說要自力更生，咱們162團就得是‘萬金油’！”
陳安對圍著他學習的戰士們說，“修槍修炮是本職，弄炸藥地雷是老本行，現在還得學著造藥、搞電訊！
為啥？因為咱們窮，因為鬼子封鎖！但窮有窮的辦法，封鎖有封鎖的活路！咱們多搞出一點東西，前線就少流一點血！”
沈泉的電訊小組已經擴大成了一個小型的“通訊偵察與電子對抗”分隊。
他們不僅監聽破譯日軍電文，還開始系統地研究日軍不同部隊的通訊習慣、電臺型號、呼號規律，並嘗試製作簡易的無線電測向裝置，反制日軍的無線電定位。
沈泉這個粗漢子，如今整日沉浸在電波和密碼的世界裡，眼睛熬得通紅，卻精神亢奮。
“陳團長，”有一次沈泉興奮地跑來報告，“我們監聽到鬼子在試驗一種新的野戰電話加密方式，雖然複雜，但我們發現了規律！如果能持續監聽，說不定能摸清他們的指揮脈絡！”
陳安拍拍他肩膀：“好！繼續幹！你們是無形的刀，有時候比真刀真槍還管用！”
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而蘇棠的野戰醫院，在相對安全的新駐地穩定下來後，開始了另一項至關重要的工作——培訓。
傷員潮逐漸退去，但蘇棠沒有休息。
她將傷勢穩定、有一定文化的傷員和根據地動員來的年輕婦女組織起來，辦起了“戰地醫護速成班”。
教材就是她主持編寫的《簡易戰地救護手冊》，教師是她自己和幾名有經驗的醫生護士。
課堂上，蘇棠用炭筆在石板上畫出簡單的人體解剖圖，講解止血、包紮、固定、搬運的基本要領。
她用繳獲的橡膠管和豬膀胱模擬血管和臟器，演示清創和縫合。她帶著學員們上山辨識草藥，講解炮製方法。
“我們缺藥，但最缺的是懂救護的人。”
蘇棠對學員們說，“一個戰士受傷，如果他身邊的戰友懂得簡單的包紮止血，他活下來的機會就大增。
如果每個連隊、每個村子都有幾個懂救護的人，我們就能挽救成千上萬的生命！你們學到的，不只是技術，是救命的本事，是打鬼子的另一條戰線！”
她的教學嚴格而耐心，往往親自示範，手把手地教。許多原本羞澀的農村姑娘和粗獷的戰士，在她清澈而堅定的目光注視下，笨拙卻認真地學習著每一個步驟。
醫院山谷，漸漸從一個單純的救治場所，變成了一個傳播生命希望和醫療知識的“學堂”。
方東明曾抽空來看過一次。他站在課堂外，看著蘇棠略顯消瘦卻神采奕奕的背影，聽著她清晰冷靜的講解，心中湧起復雜的情緒。
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