電話那頭，黃建華捏著話筒，半天憋不出一個字。
他腦子裡一遍遍回放著劉光明剛才的幾句話。
是啊。
當爹媽的，平時自己買個兩毛錢的火柴都要貨比三家，哪怕褲子破了洞都捨不得買新的，補補接著穿。
可要是涉及到孩子的學習呢？
要是隔壁老王家的孩子用上了這什麼“英語聽力播放器”，成績上去了，自家孩子沒有，那這當爹媽的，晚上睡覺還能閉得上眼？
砸鍋賣鐵也得買！
他自己聽了，也想買！
“哎……”
黃建華終於憋出了一句話。
“光明，你這腦子到底是怎麼長的？”
“不過，我聽你這麼一說，也想到一點。”
“你還是狀元啊。”
“你要是說，這玩意對學英語有用，那還得了！”
劉光明握著紅色的塑膠話筒，聽著電話裡的驚呼，輕聲笑了起來。
他當然懂。
這根本不是他多聰明，而是他經歷過前世那個教育極其內卷的時代。
1992年，改革開放的春風己經吹遍了大江南北。
特區在飛速發展，外資企業開始大規模湧入內地。
在這個節骨眼上，英語的重要性正在以一種前所未有的速度飆升。
往後推幾年，不管是中考、高考，還是大學裡的西六級，甚至出社會找個好工作，英語都是一塊分量極重的敲門磚。
無數家長為了讓孩子學好英語，報各種補習班，買幾千塊錢的點讀機、復讀機，眼都不眨一下。
現在呢？
在這偏遠的松陽縣和臨水縣。
老百姓的資訊是相對閉塞的。
他們或許還不清楚大城市的風向，但他們有一種最樸素的認知，知識改變命運。
只要超市把海報貼出去，把“輸在起跑線上”這種在這個年代極具衝擊力的概念丟擲來。
對於那些家長來說，這簡首就是降維打擊。
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