太危險了……對方甚至能毫無聲息的殺死他！
但不合理的地方仍然存在。
“如果對方衝著筆記本而來，就只是把筆記本找出來看了看，卻沒有帶走？”
江淹翻開筆記，仔細檢視起來。
戴樂和留下的記錄還是原本的內容，也沒有多出什麼文字或者符號來。
江淹正疑惑，
檢查完所有戴樂和留下來的記錄，翻到下一頁，他翻頁的動作停住了。
原本空白的頁面上，
出現了滿滿當當的文字。
陌生又熟悉的字跡，江淹立馬把放在旁邊的試卷拉過來，
兩者放在一起，字跡如出一轍。
當一個人，在不清楚的情況下猛然看見自己的字跡的時候，並不會第一時間認出。
江淹第一次出現愕然的情緒：
“這是……我自己寫下的？”
還是有人會模仿他的字跡？
文字映入眼簾，江淹清晰聽見自己的心跳聲。
【我找到黎醫生了。】
【部門也懷疑黎醫生有問題，對他進行了監視，好在我的行動進行順利，並沒有被部門發現。】
江淹的視線定在那個“也”字上。
眼皮跳了一下。
同樣懷疑黎醫生的人……這確實很像他的口吻。
【黎醫生的膽小，一大部分都是偽裝。】
【他其實是一名覺醒者。】
【另一部分真正的恐懼，是因為他清楚那片空間的恐怖，害怕自己被巡邏者發現。】
【他想借助汙染源核心進入空間，但汙染失控了， 楊志是個可憐的倒黴蛋，成為了替代品。】
“黎醫生竟然是覺醒者……？”
黎醫生在黑天時的表現，可完全和擁有特殊能力的覺醒者聯絡不起來。
如果筆記寫的都是真的，
？的來出造創源染汙非並，間空片那的進們他，來說此如……”間空片那“
，”者侵“為稱被以可也，不，心核源染汙以所
，亡死者侵
？了失消起一也怪者邏巡和間空
。看下往續繼淹江
。字名的悉個一另了見看還到想沒
】。現發大個一有還【
】。會助互稱簡，會協流助互者醒覺間民個一了加參樣同都們他，識認和樂戴和生醫黎【
】。的起提人聽里會助互在是就生醫黎，法辦的間空片那進【
】。能可的力能醒覺人讓本記筆過問詢還他，識知礎基的界世者醒覺了習學上會助互在和樂戴，在存的本記筆過流們他，錄記天聊的人兩了見看我【
。者醒覺些一了識認他，過起提里本記筆在實確和樂戴
。本記筆為因是醒覺己自了定否和樂戴，後過流者醒覺些那和在是也
”……會助互“
。容的會助互於關有還，下往記筆
】。會流的行舉時定不會加參名報行自以可，後以員會式正為，址網個有會助互【
】。了來下記址網把我【
。址網串一是面下
，試嘗去刻立有沒並淹江
。吸呼了住屏乎幾他，容的後最面下見看
】。生醫黎了殺我，前之開離在【
】。煩麻和險危的大很來帶會，著活果如他【
】。現發被會不保確，跡痕了理清細仔我【
】。全安便方加更會面張一有我，候時的事做次下果如，然當【
。了束結就裡這到記筆
。神回有沒晌半卻淹江
，果如
！？憶記何任有沒會麼什為他……的下寫他是都也，的真是都容的裡記筆
