“學習？”
“你可以理解為一種極速學習能力。透過深度接觸和觀察，我能快速掌握他人的部分技能和知識。”
布魯斯盯著他看了五秒。
“這種學習的速度，已經超過了任何已知的人類認知上限。你在治療美國隊長之後不到一週就展現出了超級士兵級別的體能，這不是學習，這是——”
“這是天賦。”林恩接上了他的話。“一種我自己也沒有完全理解的天賦。”
“你在說你有一種超能力，能從別人身上學習能力。”
“差不多。”
“差不多是多少？”
“我能在治療過程中深度接觸到對方身體的運作方式。對方的肌肉怎麼發力。神經怎麼傳導訊號。細胞怎麼運作，這些東西在我手下的時候是完全透明的。”
“我的大腦能在極短的時間內理解這些資訊，然後內化成我自己的東西。”
這套話術是他花了兩天時間打磨出來的。
每一個詞都經過了篩選。
“深度接觸”——因為他確實是在治療中近距離接觸。
“理解和內化”——這兩個詞指向的是學習，不是複製。
“我自己也沒有完全理解”——給自己留了退路，萬一被追問細節可以用這句話擋掉。
布魯斯沒有立刻回應。
他在分析。
林恩知道布魯斯在分析什麼——他在判斷這套解釋的邏輯一致性，在尋找可能的漏洞和矛盾之處。
“你學到的只是技能和知識？”布魯斯問。
“還是包括物理層面的改變？你的皮膚硬度。力量增長——這些不是技能層面的東西。”
好問題。
這是林恩預判過的追問之一。
“我不確定該怎麼定義它。”林恩的語速放慢了一點。
“我的理解是，當我深度接觸到一個擁有超常身體素質的人時，我的身體也會產生某種程度的適應性變化。像是......受到了啟發。”
“啟發？”
“人類的身體有大量未被開發的潛力。你應該比我更清楚這一點。你在忍者聯盟的訓練中超越了普通人類的身體極限，不是因為改造，而是因為你的訓練方式觸發了身體的潛在能力。”
布魯斯的表情變了一下。
極微小的變化。
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