“你們倆，確定是要拜師了嗎？”崔嫻認真的詢問，也坦言既然是要學習武藝，可是要做好吃苦頭的準備。
冬練三九、夏練三伏，可不能半途而廢，不能給她這個當師父的丟臉。
而且一旦拜師之後，還要遵守她定下的規矩。不能三分鐘熱度，要持之以恆才行。
崔嫻也是想試探一下，這倆孩子是否一定要拜自己為師。一旦有些動搖，她就有理由拒絕了。
但那倆孩子的雙眼中，是比她還要重視拜師這件事。
稚嫩的臉上，出現了不屬於倆人的神情。就連劉邙也是一樣。
倆人鄭重的點頭，等待崔嫻接下來的話。
崔嫻很滿意倆孩子的態度，不管做什麼，既是決定了，就要堅持下去。崔嫻也如是想，既是此時決定要當他們的師父，那肩上的重擔也不輕。
教授武藝是一方面，更是要引導兩人走入正途。
崔嫻也做好了自己的心理工作，確定要收這倆孩子當徒弟。
“好，既然你們已經想好了，那我就同意你們拜師。”崔嫻也很鄭重的宣佈這個訊息。
倆孩子眉開眼笑的，異口同聲喊了一聲師父。
“稍安勿躁，我先定一個門規，從拜師之日開始，就要好好給我遵守。”崔嫻說完之後，見倆孩子立正站在原地。
不得不說啊，給人當師父的這種感覺，還挺微妙的。
這門規，也是她臨時想到的，至於不周全的，日後想辦法再補充上去。現在師門就他們三個人，門規的最終解釋權，當然在她這個師父手中。
崔嫻清清嗓子，開始說門規。
第一條：努力學習文化課
第二條：遵紀守法，講文明，講禮貌
第三條：鍛鍊身體，提高身體素質
第四條：習武為了自保，不準武力欺負弱小
第五條：注意出手分寸，做人留一線
“都聽清楚沒有，能不能做到。”崔嫻話音剛落，倆孩子異口同聲說能做到。
崔嫻打算寫下來，讓他們日誦一遍，牢記於心。也是為了提醒自己，制定的門規內容是什麼。
她也沒有收過徒弟，也沒看別人收徒弟，都有什麼規矩儀式，講了幾句這儀式就成了。
崔嫻先給他們佈置兩個任務，每天早上起來跑步1公里，一個星期後再加1公里，直到5公里。
第二個任務，是每天晚上練跳繩，這個是為了鍛鍊反應協調能力。
倆孩子不懂師父，為什麼不直接從教鞭子開始，但對師父的話不容置喙，只能點頭。
這倆徒弟，崔嫻收的還挺合心意，這麼聽自己的話。這讓她當師父的，很有成就感嘛。
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