各個縣、村、單位，接到通知，把名單上那一百五十個少年人、年輕人，統統送到了閻烈他們落腳的村子，一處寬敞的地主老宅院子裡。
張之維被閻烈拉過來時，看著院子裡黑壓壓站了一片人，整個人都傻了。
他指著自己，眼睛瞪得老大：“我？教他們？這麼多？”
閻烈拍拍他肩膀：“能者多勞嘛，張天師...就是最基礎的感炁、行炁而己。你之前教那五個，不是教得挺好？”
“別亂叫啊，我不是天師！”
張之維嘴角首抽，心想要是被師父聽到，怕不得打斷他的腿。
隨即他反應過來，急了：“那能一樣嗎？五個和一百五十個……這我怎麼教得過來啊！”
話是這麼說，可他也沒撂挑子。
教學開始，張之維站在前面，努力讓自己的聲音蓋過院子裡此起彼伏的嗡嗡聲。
“靜心，把心靜下來……感受自己身體裡那股流動的氣……”
下面一百五十號人，盤腿坐著，努力跟著做。
可人實在太多了，就像一群剛出殼的小雞仔，嘰嘰喳喳。
“張教員，我這肚子怎麼咕咕叫啊，是氣在動嗎？”一個瘦小的少年舉手問道。
“不是！那是你餓了！”張之維沒好氣地吼了一句。
他又指向另一邊，“那邊那個，你別晃啊！靜心！靜心！”
教了不到半天，他嗓子就啞了，眼睛裡佈滿血絲，急得團團轉。
這個有問題要問，那個運轉出了岔子，臉色發白，甚至還有幾個首接睡著了的。
張之維一個人，根本顧不過來，忙得汗流浹背。
閻烈看不下去了。
這樣下去還得了，得教到什麼時候去？
他好歹也被陳虎全方面啟蒙過，又看了張之維言傳身教幾天，基礎的東西還是懂的。
“我來幫你。”閻烈走到院子另一邊，把一半人分過來，自己教。
他教得更首接，更粗暴。
“都給我聽好了！別整那些虛頭巴腦的！”
“你就給我想著，肚子裡有團火，是殺敵人的火！”
“給我順著我說的路線走！”
閻烈一邊說，一邊用手比劃著。
這是他結合自己運轉炁火的經驗，加上基礎行炁法臨時搞出了一套簡單粗暴的感炁與行炁法門。
。量力些一強增，去出間瞬，息炁薄微點那的到剛把麼怎們他教是就，字名啥沒
”！的好是也氣力分一多能，候時的人敵打“
”！死找是那！戰近打去上事沒別，槍用就槍用能，了忘別，然當“：點一了調強別特還烈閻，完說
。元培本固，進漸序循究講，門法門的和溫統正是的教邊那維之張
。發和戰實究講更，特的火炁人個他著帶顯明但，炁行炁要也然雖，的教邊這烈閻
。錯不還然居果效，合配一麼這人兩
：道地喜驚，眼開睜地猛，下導引的”火的人敵殺“烈閻在，年的炁到不也麼怎前之個一，午下
”！的乎乎熱裡部腹我！了到我“
。道一了開裂聲一地啪頭石的上手，炁運一子法的教烈閻照按，的皮頑最時平個一另
。樣有模有的學年、年青個多十五百一
。了炁運、炁行立獨以可就天當在至甚，的高賦天
。工名一屬當的別特最中其
。炁行、炁了會學就然居，後遍一了聽是僅僅
。來起了飛行自然居，針一的帶攜隨時平，後之炁行次一第在，是的鍵關最
”！控“：來出撥驚得由不都，後到看邊一在維之張讓這
