楊名時看向殿內所有皇子，聲音沉穩有力，響徹書房：
“諸位皇子，我今日把話說清楚。上書房內，我只認學問，只認德行，不認身份。你們若肯學，我便傾囊相授；你們若肯改，我便耐心教導。但若是依舊頑劣不堪，我行我素，我絕不姑息。”
永璉率先起身，恭敬一拜：“先生所言極是，我等謹記在心。”
其餘皇子也紛紛起身，齊齊行禮，聲音整齊：“我等謹記先生教誨！”
陽光透過窗欞灑進書房，往日的散漫與對抗，頓時煙消雲散，只剩下恭敬與端正。
楊名時拿起戒尺輕輕放在案上，朗聲道：“好，今日我們講《孟子·離婁上》，開篇便講——不以規矩，不能成方圓……”
朗朗讀書聲迴盪在上書房的廊柱之間，久久不散。
從此後，諸皇子們神情專注，聚精會神地聽楊名時給他們授課講解，不再與楊名時作對。
時間過的飛快，數月光陰轉瞬即逝。上書房內日日書聲朗朗，皇子們個個端坐案前，治學態度早己經煥然一新。
這日，乾隆皇上親臨上書房視察，一進門，便見皇子們凝神靜聽、應答如流，連從前最頑劣的永璋也手持書卷，沉穩有禮，不由得面露欣慰，笑容滿面。
楊名時上前施禮道：“臣楊名時，見過皇上。”
乾隆皇上抬手虛扶了一下，目光掃過眾皇子，朗聲開口，滿是讚賞：“數月不見，諸位皇子氣度大變，學問精進，楊先生，辛苦你了。”
永璋主動上前一步，躬身恭敬道：“皇阿瑪，兒臣今日之進步，全賴先生嚴教。從前兒臣頑劣無知，多次冒犯先生，若非先生耐心教導，兒臣至今仍是糊塗之人。”
永璉也隨之附和：“皇阿瑪，先生不僅教我等經書典籍，更教我們修身立德、治國之道，一言一行，皆為楷模，我們都很佩服和喜歡楊先生。”
乾隆皇上看著眼前懂事明理的皇子們，心中大為欣慰，轉頭看向楊名時，語氣鄭重無比：“楊名時，朕當初請你為帝師，便是盼著你能匡正皇子、雕琢棟樑。如今你不負所托，把這群頑劣皇子教得知禮勤學，功不可沒。”
楊名時微微躬身，語氣謙遜：“皇上過譽，臣只是盡為師之本分。皇子們本性純良，肯學肯改，方能有今日之成效。”
乾隆皇上擺了擺手，聲音帶著十足的讚賞：“你不必過謙。沒有你的剛首不阿、嚴慈相濟，他們斷不會有這般長進。為了感謝你的辛勤付出，今日朕任你為上書房總師傅，賜宅第一座、賞白銀千兩，以彰其功。”
楊名時聽後，當即跪伏在地，鄭重叩首道：“臣謝皇上隆恩！今後定當更加繼續盡心教導皇子，為大清江山社稷培養可用之才，絕不辜負皇上對臣的信任和重託。”
乾隆皇上親自將楊名時扶起來，朗聲笑道：“好！有先生這句話，朕便安心了。往後上書房之事，就全權委託於你了。”
陽光透過窗欞照進來，灑滿整間上書房。書卷墨香與淡淡檀香交織在一起，皇子們恭敬垂立，君臣相和，師生長幼有序。
從前的針鋒相對、矛盾衝突，早己經化作今日的敬重同心。
楊名時望著眼前的一切，眼神堅定而沉穩。
一場帝師之約，始於託付，終於功成，為大清的未來，埋下了最端正的種子。
轉眼入冬，紫禁城內落下了第一場大雪，上書房內炭火溫軟，墨香清冽。
皇子們正伏案習字，楊名時站在永璉身旁，輕聲指點筆法，神色溫和，早己不見初見時的凌厲。
永璋捧著剛寫完的策論，快步走到案前，恭恭敬敬遞上：“先生，這是我昨夜寫的《論安民之道》，請先生批閱。”
楊名時接過細看，指尖輕點紙面，語氣帶著讚許：“三阿哥，你這篇文章立論穩妥，思慮周全，比上月大有長進。可見你近日沉心讀書，沒有懈怠，可賀可喜。”
永璋聽了老師楊名時的表揚，心裡美滋滋，甜絲絲的，臉上樂開了花，躬身說道：“我有今日的進步，全靠先生日日督促，精心指導，再此，我對先生再此深表謝意。”
