“日本人也不能打？”
“有些日本人可以打，有些日本人，碰不得啊。”孟紹原嘆息一聲：“算了，這些說給你們聽，你們也不懂。好了，我再去檢查一下，這次絕對不能出現任何疏漏。”
“嗯……孟主任，我的煙，煙……他媽的，這什麼人啊，一盒煙都要騙……”
……
何儒意放下了手裡的望遠鏡：“你們發現什麼了嗎？”
“老師，好像什麼也沒有發現。”許諸皺著眉頭說道。
這次，在和孟紹原商量後，何儒意特別帶了新學員中最得意的三個學生甘寧、馬岱和許諸，現場觀摩學習這次任務。
這三個年輕人也特別的珍惜這次機會。
還在學校裡的時候，就聽老師不停的誇讚自己最得意的那個學生：
孟紹原！
抓捕日特、通縣策反，哪一件哪一樁不是做的轟轟烈烈的？
現在有機會親眼目睹，那對於他們來說是再寶貴不過的機會了。
“老師，孟主任在附近安排了大批特工，全部攜帶武器，甚至動用到了機槍。”馬岱在一邊說道：“不過，從埋伏的距離來看，他似乎並不準備訴諸於武力，而且，那些埋伏在那裡的特工，似乎，還在躲避著什麼？”
何儒意的嘴角露出了一絲笑意：“你呢？甘寧？”
這是這批十二個學員中，他最器重的一個。
甘寧手裡一直都端著望遠鏡，這時聽到老師問話，才放了下來：“我不知道，老師，我在看，我在想，如果我是孟紹原，我會怎麼做？但我實在沒有想明白他的用意是什麼。他不想大打出手，又封堵住了道路，為什麼？”
“為什麼？”何儒意淡淡的笑了：“身為優秀的情報工作人員，不需要總端著武器上戰場，否則，那永遠只可能是末流的特工。要學會動腦筋，學會分析周圍的情況，所處的環境，充分調動起一切有利於自己的因素。
你們的學長孟紹原，就很好的做到了這一點。我記得他剛來速成班的時候，連槍都打不準，但我一樣器重他，因為他最厲害的武器，不是槍，而是他的腦子。這次，我希望你們仔細的觀看整個過程，回去後，好好的想想學到了什麼。”
說到這裡，何儒意看了一眼許諸：“你就不用特別認真學習了。”
“為什麼？”許諸一下急了。
“因人而異。”何儒意緩緩說道：“你的性格，膽大心細，適合一線情報工作，不過，還有一項工作更加合適你。孟紹原有個得力助手項守農，前段時候殉國了，我想推薦你去頂項守農的位置。”
“老師，什麼工作？”
“審訊犯人，用刑。”
“啊？”許諸呆了：“老師，用刑？這用得著學？”
“這是整個情報工作中非常重要的一個環節。”何儒意重新端起了望遠鏡：“你以為用刑那麼簡單？好好的跟著孟紹原學吧，你會發現你掌握的還遠遠不夠。”
……
“閣下，時間到了。”
“好的。”青山敏弘站了起來：“孔先生，我們出發吧？”
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