其實，在觀眾寫的時候，B已經透過望遠鏡，看到了寫的是什麼，然後會迅速的告訴C。
C離開來到指定位置，發訊號給觀眾席上的A，接著A，會再把這個資訊傳遞給背對寫字者，但卻面對觀眾的凱菲斯。
什麼放進鐵盒子之類的，無非就是拖延時間而已。
所以凱菲斯能夠輕鬆的猜出裡面寫的是什麼。
只有最後一個問題：
凱菲斯、C和A，是透過什麼方式來傳遞資訊的？
阿萊格里教授和華生很快也發現了。
凱菲斯發明了獨特的“凱菲斯密碼”，即把英文中的二十六個字母，用獨特的手勢，和簡短的短語表達出來。
比如香蕉：“Banana”。
伸出食指，用大拇指快速的敲擊嘴唇三下，臺上的凱菲斯很快就能明白。
……
凱菲斯大概不會想到，他發明的“凱菲斯密碼”，對未來的心理學界會產生非常重要的影響。
當時的阿萊格里教授和華生，雖然發現了凱菲斯的秘密，但他們不會去揭穿這個秘密，從而砸了人家的飯碗。
他們甚至都沒有對什麼人提起過，包括他們的學生。
兩個學者仔細的記錄下了“凱菲斯密碼”，並且對其進行了研究。在那次“紐約會議”中，他們也部分使用到了凱菲斯密碼。
當然，最主要的，還是憑藉著對對方生活習慣、人性的瞭解熟悉，才能猜到對方寫的是什麼。
在二十多年後，魔術師凱菲斯去世後，他發明的密碼才會逐漸公佈與眾，並在心理學領域產生了很大的影響。
很多心理學家都掌握了這一密碼……
……
孟紹原當然知道什麼是“凱菲斯密碼”，但如果當著阿萊格里教授的面說出來，絕對會讓教授產生懷疑的。
他和華生的這份研究，現在可還沒有公開啊。
所以他很“謙虛”的向阿萊格里教授請教了什麼是“凱菲斯騙局”。
阿萊格里教授和他講解了一下，並且詳細說明了“凱菲斯密碼”的使用方式，本來他還在擔心孟紹原是否能夠在這麼短的時間裡掌握，但他很快發現自己的這份擔心是多餘的。
孟紹原不但快速“掌握”，還提出了自己“獨到”的“見解”，精簡了其中一些不必要的手勢。
阿萊格里教授確認自己在中國發現了一個“天才”。
可憐的教授，他可不知道孟紹原掌握的，是經過後人幾十年改進後最完美版本的“凱菲斯密碼”……
……
在國際飯店一見面，孟紹原和阿萊格里教授已經開始頻繁的透過“凱菲斯密碼”進行交流。
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