“不難。”念秋說，“你織布的時候，是不是也要練很多遍才能織好？”
張雨想了想，點了點頭。
“寫字跟織布一樣。”念秋說，“多練就好了。”
張雨拿起筆，繼續寫。寫到第三十遍的時候，終於寫出了一個像樣的“大”字。她看著那個字，笑了。
六、李清照的《金石錄》
藏書樓裡最珍貴的藏品，是李清照的《金石錄》手稿。三十卷，兩千多頁，每一頁都是她用蠅頭小楷一筆一畫寫成的。紙張己經發黃了，墨跡也有些褪色，但每一個字都清晰可辨。
丫頭每天都要去藏書樓看一看那些手稿。她站在書架前，看著那些泛黃的紙張，想起了李清照。那時候她什麼都不懂，只知道跟著唸詩。現在她懂了——詩不是用來唸的，是用來活的。
“沈姑娘，你又在看李大家的稿子？”趙先生坐著輪椅過來。
丫頭點了點頭：“趙先生，你說，李大家要是還活著，看到這座書院，會高興嗎？”
“會。”趙先生說，“她一定會很高興。”
丫頭沉默了一會兒：“趙先生，我想把李大家的稿子抄一份。萬一原稿壞了，還有一份能看。”
趙先生想了想：“好，我幫你。”
從那天起，丫頭每天抄一個時辰的《金石錄》。她的字寫得很好，一筆一劃都像李清照。趙先生坐在旁邊，幫她校對。
抄了一個月，抄完了第一卷。丫頭看著那厚厚一疊稿紙，笑了。她知道，這只是一個開始。還有二十九卷要抄，至少要抄一年。但她不怕。她有的是時間。
七、孩子們的志向
一天，念秋問孩子們：“你們長大了想做什麼？”
孩子們七嘴八舌地回答——
“俺想當兵！殺金狗！”
“俺想當大夫！治病救人！”
“俺想當先生！教孩子們唸書！”
“俺想當鐵匠！打好多好多的刀！”
“俺想當織娘！織好多好多的布！”
念秋聽著這些回答，笑了。她知道，這些孩子長大了，會成為金潞府的脊樑。他們會種地、織布、打鐵、教書、看病、打仗。他們會把金潞府建得更好。
“狗剩，你呢？”念秋問，“你長大了想做什麼？”
狗剩想了想：“俺想當官。”
念秋愣了一下：“當官？”
“對。”狗剩說，“當大官，管好多好多的人。把金潞府管好，讓老百姓都吃飽飯，都穿暖衣，都有房子住。”
念秋看著他，眼眶有些紅。她想起了張朔——他當年也是這麼想的。讓老百姓都吃飽飯，都穿暖衣，都有房子住。
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