“嗯?”
然而就在這個時候,李越明,以及觀禮臺上的不少領導臉上都露出疑惑之色。
幾名頭狼小隊教官的學生方陣並沒有向之前的學生方陣那樣,走正步到觀禮臺前喊口號,反而是在距離觀禮臺稍遠一點的空地上,幾支學生方陣,外加林非凡上百人的‘非凡’大隊一起匯合。
“怎麼這幫學生們的閱兵…好像跟之前不一樣啊?”
副校長李越明斟酌一下,開口詢問。
童建軍看著面前的學生方陣,心裡也略微詫異。
不過他此刻不能表露出來驚訝,便平靜開口:
“先看下去吧。”
李越明等人點點頭,沒有多說。
然而下一秒,觀禮臺面前的學生方陣最前方,走出一個全副武裝的學生兵,除了軍訓服之外,他還穿戴了戰術背心和護膝。
最最重要的是,學生手裡還拿著一把56式衝鋒槍!
持槍的學生兵一亮相,還不待觀禮臺上的眾人有所反應,他直接做出持槍跑動的戰術姿勢,在閱兵的訓練場上持槍奔跑!
“喝!”
學生兵跑了兩步,突然一聲大喝,身體後傾,兩腿向前,做出了一個滑鏟動作!
在滑鏟前移到靜止的這段時間,他雙手穩穩的抬起自己的56衝,做出一個向前射擊的動作。
童建軍,以及觀禮臺上軍方的領導們都是眼睛一亮:
這是一個有九分標準的戰術滑鏟射擊動作!
與此同時,在第一個學生兵完成戰術滑鏟射擊動作後,與他同一佇列的學生也一個接一個,先後持槍跑動,再接戰術滑鏟動作。
後續,更是一排一排的學生手持56衝,在閱兵場上演練。
戰術動作也不侷限於戰術滑鏟射擊一種,還有戰術滑鏟變匍匐射擊、躍進臥倒射擊、魚躍翻滾接射擊!
“下一組,臥倒!匍匐前進!”
隊伍一側,林非凡看著自己手下的學生們,扯著嗓子怒喊!
“是!”
立刻有學生回應,緊接著便是一隊全副武裝的學生,懷抱56衝,在閱兵場上執行匍匐前進的戰術命令。
林非凡等幾名頭狼小隊的教官,以及學生們眼睛裡都閃著興奮的光!
對於頭狼小隊來說,他們這是一次大膽的嘗試。
不再拘泥於傳統,訓練學生們單單走方陣、喊口號,而是對他們進行各種基礎的軍事訓練。
學生們手裡56衝一類的槍械裝備,都是頭狼小隊隊員找神劍大隊後勤要來的,都是真槍,但沒有實彈。
。味無燥枯些有多說來人輕年對案專練訓些這姿軍站、陣方走但,苦吃怕不,蓬氣朝們他,常非是都也們生學而
。分不右左和拐順到張會生學有還,裡陣方的集在至甚
!了同不然截就覺那,練訓戰行進,槍著拿們他讓要佈宣教個幾的隊小狼頭當,是但
。樣有模有個了學,作戰的授傳們教將,間時的月個半短短在,熱的象想人眾出超了出發也,們生學隊大’凡非‘的凡非林是便即
”……這,志同長謀參“
。鏡眼的己自推了推的驚震些有明越李,作戰練演樣一兵新跟們生學的校學己自著看
。激和驚震要還人等己自比軍建的上位主在坐現發卻,時分部一的訓軍是也這,軍建的旁一問詢頭轉要想他
。來起站子桌拍一得激能他,適合不合場在現是不要,頭拳攢的手右軍建
!了對太








