陳最還記得黎初剛入門時的樣子。
像只小麻雀。
一隻獨特又漂亮的小麻雀，太生動太鮮活了，甚至讓他一度有些困擾。
在此之前，陳最的生活其實十分單調。
每天都是實驗室、宿舍、教室以及吃飯。
平穩安靜但實在也......枯燥乏味。
黎初的出現就像是點綴著彩色的筆，存在感十分強烈地將所有經過的地方添上她的氣息，讓人難以忽略。
在兩人第一次見面前。
陳最就看過她的資料了。
他接過導師遞過來的資料，垂眸翻動了幾頁。
導師笑著問：“怎麼樣？”
陳最：“簡歷看著不錯，雖然才大二。但己經參與過兩個不錯的專案，在校園比賽方面也積極拿獎，很上進，但.....”
“這一次的專案組己經滿員了，如果要調動的話，可能要和臨如師姐那邊說一聲。”
他對於臨時塞人進來這種事情並沒有什麼意見，只要不給專案進度拖後腿，倒是無所謂。
不過這一次專案的小組長並不是他，沒有什麼太大的話語權。
導師搖頭：“不是說這個。”
陳最思索片刻，問：“師妹？”
導師笑了起來：“這回對了。”
“這孩子是個有靈氣的。”
陳最：“......我們什麼時候開始走修仙路線？”
被瞪了一眼後，他面無表情地說：“開個玩笑。”
導師沒有欣賞他的玩笑，並又瞪了他一眼，繼續說道：
“之前我替陳老師指導過她們班的實驗，發現她總能在對照的定量中發現一些新的東西，對於她這個階段的學生來說是很難得的事情，成績也好，正好和我們師門研究方向有關係，還很閤眼緣。正好她也選中了我，這不，準備給你們收一位小師妹。”
陳最：“當然，這是您的自由。”
導師：“還有一件事。”
陳最忽然有種不太好的預感。
果然，下一秒，導師開口了。
“我要出差一個月，這段時間想讓小初跟著你學習，正好你們專業對口，而且下一個的那個專案，我準備讓小初也參與進來實踐一番，正好這段時間你們可以好好交流一番。”
”......姐師“：最陳
”。間時沒，忙近最早姜，的人帶能是像不如臨“：師導
？吧是他了選才以所，止又言最陳
。來下了應答就也他，口開得難師導過不
。快麼這得來機契的面見次一第到想有沒最陳但
。去疾點終的知未往的蠻荒，道軌的有原運命了變改就，始開刻一那的現出在，人些有總中命生
。度溫的盈充蓬有帶到能總，多許了亮明都界世得覺就到想一，般禮的予賜天上是像亦
。在存的樣這是，言而最陳於初黎
。的覺有沒是他，刻一那的遇相在至，在存的樣這是就始開一從非並但
