看到其他人累得要停下，李老師喊著讓他們慢走，就看司秋不用他說，己經在慢慢活動了。
李老師揹著手走過來，“你這丫頭是練過？”
司秋無奈地笑笑，“老師，我27了。確實是練過，我們陳家的人基本上只要願意，都可以學一些。
我雖然天賦不算好，但是跟著學快20年還算有些底子。”
就見他揹著手點點頭，又轉身朝著那群人走過去了。手裡拿著的竹條甩得啪啪的。
“起來起來，讓你們走走就走走。”
休息一會大家排排站好，又開始接受一些拳腳訓練，最後是訓話，然後才是去食堂吃飯。
吃完飯以後，他們就要去上文化課。現在的公安授課還沒有形成完整的體系，老師只不過是拿出一些案例講給他們聽。
然後分析破案過程中的一些技巧，學生們在底下瘋狂地記筆記，也積極地提問和互動。
“好，那位新來的同學，你有什麼問題？”
司秋站起來看著老頭說，“老師，我覺得這種情況可以找畫師畫像，根據目擊證人的口述，畫出犯罪者的樣貌。
這樣找的話不是比口述相傳更加妥當嗎？因為話傳著傳著會變形的。”
老頭招招手讓她坐下，點頭說道。“這位同學的想法很好，當時我們也確實是這麼做了，但是因為畫師在畫像的時候，會不自覺地美化某個地方。
畫出的像跟目擊證人對不上，也不能說完全對不上，只能說只有三西分相似。”
司秋邊聽邊點頭，確實是這樣。她自己學過幾年素描，但那也是因為學習不好，她媽想看看她能不能走藝術生的路子。
畢竟他們那的藝術生上本還是挺容易的，司秋是真不太喜歡畫畫，所以最後還是沒有這麼走，去了一個寵物醫學的專科。
課上完了，會留下課堂作業，讓他們分析剛才老頭說的一個案件，讓他們回去分析嫌疑人，寫破案過程。
午飯的時候，幾個女生坐在一起，都在討論這個案件，忽然一小碗紅燒肉放在了司秋面前。
司秋一抬頭，趕緊站起來。“李老師。”
“嗯，答應給你吃的肉，下午隊練課，我給你另外一個獎勵。”
李老師笑得眼角都是褶子，可是司秋就覺得他眼裡藏著奸呢。
心裡狐疑地坐下吃飯，還是把紅燒肉給了對面西個女人，一人一塊。
司秋數了一下剩下7塊，就著窩窩頭全部吃掉了。
結果幾個女孩子吃了她的紅燒肉，回到寢室，又是給她打水，又是給她擦桌子的。把她燒炕的活都攬過去了。
司秋都不知道該感嘆，現在的勞動力廉價，還是感嘆現在的人淳樸。
“你們幾個？又不是沒吃過紅燒肉，至於嗎？”
寢室另外一個護士班的學生翻著白眼說。
“我們是不差那點吃的，但是秋秋差那點活嗎？我們之間不是交易，是相互幫助，你懂不懂？”
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