診室裡，王主任走後瞬間安靜下來。
陳默收回目光，看向站在一旁侷促不安的孫明瑞。
他沒有首接安排工作，也沒有多說什麼場面話，本著因材施教的想法，打算先摸摸這個實習生的底。
畢竟王主任特意交代過，孫明瑞是這批實習生裡成績最拔尖的。
到底是徒有虛名，還是真有真材實料，一試便知。
陳默隨手拉過一把椅子坐下，語氣平淡自然，沒有半點架子。
“坐吧。”
孫明瑞依言坐下，心裡依舊帶著濃濃的輕視和不服氣。
他偷偷抬眼打量著面前年輕過分的陳默，心裡的偏見壓根沒消。
在他看來，年紀輕輕能在市醫院中醫科坐診，還被主任特意安排帶教新人，百分百是靠家裡關係走的後門。
剛剛王主任吹捧的什麼醫術高超，大機率都是客套話。
陳默看穿了他眼底的不以為然，卻沒有點破，只是淡淡開口，開始考教基礎。
“我問你幾個問題，都是些基礎知識。”
“先說一下五臟對應的五行，以及各自的主要功能。”
這個問題，是中醫入門最基礎的知識點，但凡好好上過課的學生，都能對答如流。
孫明瑞心裡嗤笑一聲，覺得這問題簡單得離譜。
果然，他就說這年輕醫生沒什麼真本事，只會問這種入門小白的問題。
他整理了一下思緒，張口就來，回答得條理清晰、一字不差。
從心肝脾肺腎對應金木水火土，再到各個臟腑的運化、藏血、主氣等核心功能，全部說得明明白白。
全程沒有一點卡頓，知識點沒有絲毫差錯。
陳默微微點頭，沒有停頓，接著又接連問了幾個問題。
有關於常見風寒、風熱感冒的辨證區別，也有基礎經絡走向、穴位主治的知識點。
全部都是中醫臨床最常用、最核心的基礎內容。
面對接連的提問，孫明瑞從容應對，每一個答案都精準標準，邏輯清晰。
幾輪問答下來，陳默心裡己經有了準確的判斷。
這個孫明瑞，確實和王主任說的一樣，是個好苗子。
基礎知識打得異常紮實，功底很牢固，不是那種混日子、死讀書的學生。
就是心性太傲，眼高手低，帶著年輕人常見的浮躁，還帶著對自己的偏見。
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