小兜子做完了所有動物，把戳針放下，甩了甩有些發酸的手腕，然後開始和林燁一起搗鼓一些環境細節。
桌上拿出來的材料已經被用的差不多了，只剩下些彩色卡紙的邊角料、毛氈布的碎屑、散落的扭扭棒……
各種碎料橫七豎八地躺在桌面上。
陽光從窗外斜斜地落下來，給那些碎屑的邊緣鍍上了一層毛茸茸的金色。
她從材料盒裡又翻出一小包彩色扭扭棒，抽出幾根棕色的粘在一起，做了一個小小的門。
接著又拿了半根白色的扭扭棒，彎成一個小小的鳥架，搭在了那小門的門框上。
然後小兜子扭過頭，從桌上拿起一隻小鸚鵡。
鸚鵡是用一顆黃色的絨球打底，身上用各色毛氈做出了不同色的翎羽，尾巴處粘了兩片極小的藍色羽毛。
她小心地把小鸚鵡放上那個白色的鳥架，又擠了點膠水固定，手指捏著它的身子調整了一下角度，讓它的臉正對著小門的門外。
放穩之後小兜子縮回手，偏頭看了看，嘴角翹起來：“這是那隻誇小兜子可愛的鸚鵡！”
然後她又拿起一塊藍色的卡紙，折成一個小盆的形狀，盆底四四方方，邊沿微微向外翻著。
做好後，她把小盆擱在了那隻龍貓的旁邊，又翻出一小團白色的毛氈塞了進去，用手扯了扯，讓它們在盆底蓬鬆地散開——
這是龍貓洗澡的小澡盆。
……
連互動牧場的草垛都沒落下。
小兜子翻出幾根剪剩下的牙籤，又抽了幾張黃色的皺紋紙，把紙揉成一小團，往牙籤上一插固定住，就是一個小草垛。
之後又重複了幾遍，做出四五個草垛，一塊塊地放在牧場圍欄邊，碼得整整齊齊。
她指著其中一捆最小的草垛，轉頭衝林燁喊：“乾爹你看！這個是咱們當時坐過的草垛！”
林燁看著那捆只有指甲蓋大小的“草垛”，回想起那天小兜子開心的樣子，嘴角不自覺地彎了起來。
“嗯，咱們小兜子記性真好。”
小兜子嘻嘻笑了一下，低下頭，用指尖把那捆草垛又扶正了一點。
……
蘇老師轉過了幾圈，這會兒又回到了教室最前面，眼見大家都做的如火如荼，她拍了拍手。
清脆的掌聲響起，所有的嘰喳聲如同被輕按了下靜音鍵，漸漸停了下來。
“小朋友們做手工的時候，”蘇婉溫柔又清亮的的聲音跟著響起，目光從每一張仰著的小臉上慢慢掃過。
“還可以想一想哦——”她頓了一下，彎了彎眼睛。
“要怎麼讓自己和爸爸媽媽參與進作品的故事裡呢？”
小兜子聽了，低下頭，目光落在面前那座已經完成大半的寵物館上。
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