三天後，林幼薰的助聽器終於修復完畢。
當她重新戴上那個小小的機器，按下開關的一瞬間，整個世界“嗡”的一聲，活了過來。
風扇沉悶的轉動聲，窗外不知名的鳥叫，遠處操場傳來的哨聲，還有……同桌筆尖劃過紙張的沙沙聲。
各種聲音爭先恐後地擠進耳朵，有些嘈雜，卻讓她無比安心。
她的世界再次擁有了聲音。
這三天時間，江野和林幼薰的關係突飛猛進，基本己經沒有林星禾這個僚機的事兒了。
兩人經過林星禾那兩次創造的機會，算是成了還不錯的朋友，交流也不再僵硬，相處之間十分自然。
林幼薰都不敢相信，自己就這麼簡單的交到了一個有生以來的第一個男性朋友。
就好像曾經，兩人也相處過很長時間一般，自然的不可思議。
讓她有時候都不由得恍惚一瞬。
l兩人之間最常見的畫面，就是林幼薰拿著習題冊，戳戳江野的胳膊。
她成績不好，偏科偏得厲害。
文科的感性與想象力有多豐富，理科的邏輯思維就有多貧瘠。
對於理科，她就是七竅通了六竅，一竅不通。
每次上理科，她都是兩眼一抹黑，完全無法理解。
這個X到底等於什麼？
為什麼化學裡的幾個字母組合在一起還要加起來組成另一組字母？
等高線到底該怎麼看？
每次上這些課程，對於林幼薰來說都是折磨。
但只要一到下課時間，江野就會毫不吝嗇的將上課時她不理解的知識再以一種簡單易懂的方式再給她講解一遍。
林幼薰不能馬上理解，但思路卻能清晰很多。
她覺得江野比老師還要厲害。
明明上課都在睡覺，他到底是怎麼理解這些知識的？
他肯定是晚上自己在偷偷學習。
江野講解完後，林幼薰就會低頭自己試著解題。
這時候，他就會懶洋洋地靠在椅背上，單手撐著下巴，默默看著她。
陽光從窗戶斜射進來，給她毛茸茸的發頂鍍上了一層金邊，側臉的線條柔和又專注。
她在看題，他在看她。
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