這件事，他也絲毫不覺得有什麼不好意思。
林生十分篤定，若是找周教授請教，老師非但不會覺得他麻煩、反感，反而會很開心。
這代表著他沒有把老師當成外人，真心把對方當成了可以依靠的長輩、親人。
自他魂穿來到這個世界之後，一路順風順水，事業爆紅，名利雙收，幾乎沒有遇到過什麼真正的難題，如今遇到兩難抉擇，未必不是一件好事，也算是一種成長與歷練。
想到這裡，林生心裡豁然開朗，不再糾結猶豫，拿起手機，給周教授發去一條訊息：
“老師，方便的時候給我回個訊息，有事找您。”
林生沒有首接撥通電話，他心裡十分清楚，周濤是魔都音樂學院的資深教授，平日裡每天都十分忙碌，根本不像他這般清閒。
若是貿然打電話過去，很可能會打擾到老師的正常工作。
不如先發訊息，等老師空閒了自然會回覆。
放下手機，林生耐心等待，看來老師確實很忙。
他也不急，慢慢等候，順便梳理著自己的想法，把利弊得失再過一遍。
大概過了半個多小時，周教授打來的了電話。
林生迅速按下接聽鍵，帶著幾分誠懇的歉意：“老師，不好意思打擾您了。”
電話那頭，傳來周教授溫和醇厚的聲音，語氣裡滿是親切，絲毫沒有長輩的架子：“什麼打擾不打擾的？你這個孩子，跟我還這麼客氣。我剛剛正在上課，剛下課，怎麼了？有什麼事？”
不知為何，聽到老師這熟悉又溫暖的聲音，林生心裡的煩躁、糾結、焦慮，瞬間消散了大半，那顆亂糟糟的心，也慢慢平靜下來。
他也不再拐彎抹角，坦然開口：“老師，還真有一件事，我現在左右為難，實在拿不定主意。”
緊接著，林生一五一十，從頭到尾，把晉升金牌創作人的事，還有自己心裡的顧慮、擔憂、糾結，以及自己的想法，全部仔仔細細地跟周教授說了一遍。
他毫無保留地傾訴而出，沒有半點隱瞞。
電話那頭，周教授一首安靜地聽著，沒有打斷林生，耐心地聽完了他所有的傾訴。
等林生說完，語氣帶著一絲無奈：“老師，情況就是這麼個情況，事情就是這麼個事情。我心裡特別矛盾，一邊是榮譽，一邊是我想要的安穩，一時半會兒實在拿不定主意，思來想去，只能來請教您了。”
電話那頭陷入短暫的沉默，周教授沒有立刻開口，顯然是在認真思考這件事，權衡其中的利弊。
林生也不催促，安安靜靜握著手機，耐心等待著。
他知道，周教授閱歷豐富，看人看事通透，一定能給自己最中肯的建議。
片刻之後，周濤沉穩的聲音緩緩響起，帶著長輩特有的通透與睿智：“林生啊，你說的所有事情，我都聽明白了，你的顧慮我也完全能理解。這件事站在你的角度來看，確實難以抉擇，一邊是名利榮光，一邊是自在本心，換做是誰，都會左右為難。”
周教授頓了頓，語氣裡帶著欣慰：“不過，你能第一時間來找我，我心裡是真的很高興。遇事不要一個人硬扛，那樣容易鑽牛角尖，你要記住，你是我周濤的學生，我從來沒有把你當成外人，一首把你當成晚輩，你這次做的就很好。”
隔著電話，林生都能清晰感受到，老師語氣裡發自內心的欣慰與歡喜，沒有半點敷衍。
他心裡感慨，果然自己沒有做錯。
林生早就料到會是這樣的結果，若是遇事瞞著老師，事後被知曉，反而會讓老師責怪和寒心。
”。了重太得看失得把是就你，雜複麼那的象想己自你有沒本實其，事件這你說再“：道說續繼授教周聽只
。見針一能總，了對就師老找，然果：道暗中心，神了來間瞬生林，話這到聽
”。了罷足不心貪是過不，底到說，棄捨願不都麼什，要想都麼什，要還、要又、要既諱忌最，事做人做“，來道娓娓，徐不疾不氣語的授教周”？理道的盡佔人個一你讓都好麼什有哪，得兼可不就本掌熊和魚，面多有皆，事萬間世“
。間時的考思化消出留他給是也師老來想，刻片了頓停又授教周，完說
”。功的得難種一是更，穫收種一是也棄捨，去失是必未棄捨，候時多很。棄捨斷果以可都，切一的他其，西東的要想最、著執最心從遵，心本守堅要需只你，多太結糾用不實其，候時的擇抉難兩種這到遇“：導教的長心重語著帶，來傳次再音聲的授教周，久多等沒
。霧迷的疊疊層層裡心生林了開撥間瞬，靈道一像卻，撥點句幾單簡
。諦真的來出悟能才，路生人長漫過走輩長有隻是，智睿的事世經歷是，歷閱的澱沉月歲是，論理的板死上堂課是不也，識知的冷冰上本書是不都來從，理道的通些這
。寶一有如，老一有家是然果：慨衷由裡心在住不忍，朗開然豁裡心，機手著握生林
。幸有其何己自，津迷點指師恩的智睿通位一樣這有
