其餘孩童見落下的棗子極多,也並未急於拿著竹竿繼續敲打棗樹枝幹。
而是將落在地面的棗子撿了起來,一人分了十顆左右。
張道之見棗樹上還有許多棗子,問道:
“你們這麼多人,就打這些,怕是不夠吃吧?”
那些孩子一臉天真的笑嘻嘻回應道:
“道長家的棗樹即使結棗再多,可道長也要吃啊,我們嚐嚐味就好。”
“先生教導我們說,罪莫大於可欲,禍莫大於不知足,咎莫大於欲得,故知足之足,常足。”
“知足常樂!多謝道長給我們棗吃!”
“...”
這些孩童在一一道謝之後,擔心家人擔心,便就一一回家去了。
張道之見有一子在棗樹前駐足良久,不由得好奇問道:
“你怎麼不撿棗吃?”
那孩子摸了摸自己的肚子,又看向棗樹上的棗,
“道長,我可以多打一些棗嗎?”
張道之故作嚴厲道:“你的那些同窗們,可不曾像你這般貪得無厭。”
孩童低頭沉默,片刻後,又用著一種哀求的語氣,開口道:
“道長,我不白吃,我會寫字,我...我還會收拾院子...我幫您務工可好?只求您讓我多打一些棗子。”
張道之見他似有難言之隱,也不好追問,遂讓他打棗去吃了。
只見他打了約有六十顆左右的棗子,但並未急於去吃。
而是褪去身上的佈滿補丁的外衫,小心翼翼的將那些棗子包裹起來。
隨後,一而再,再而三的向張道之道謝,如此才肯離開小院。
待其剛走。
就見一中年書生緩步走來,
“那孩子叫張白圭,自幼無父,隨母親生活在京城。”
“近日,他的母親染病不起,因家中拮据,缺衣少糧...”
“想要多打些棗子,應該是要給他的母親去吃。”
張道之釋然,看向書生,問道:“閣下是?”
書生抱拳道:“在下姓王,乃是附近義學山長,專為這些孩子啟蒙。”
”。人妙個是長山王,經真德道們他教卻,蒙啟們子孩給“:道笑之道張
”。樣一都,來看下在於,經五書西或亦經德道論無,歸同途殊,義經下天“:道長山王
”。道運的們他是,師老蒙啟位這你有能們子孩些那,長之家一於泥拘不長山王,家一教三“,頭點許讚之道張
。有男有,子孩些那
。類無教有究講還,長山王位這,見可
。落剛音話他待
:道頭點許讚,般一他如,中院向看長山王見只就
” 。地佳之氣聚風藏乃實,順馴虎白有右,蜒蜿龍青有左,山靠穩沉倚後,堂明闊開有前,院小這觀“
”?何為求所,井市於生先,朝於大,市於中,野於小,說話俗“
”?水風得懂還卻,人中家儒為長山王“:道奇好之道張
。來出選挑心他由是乃,院小這
。局格水風的行還算得只本原,以所,局佈番幾他過經又,裡夜昨,且而
。佳極上得稱可今如
”。力無是卻,究深於至,局格水風間此出講到做強勉能只也下在,己而懂略過不“:道笑長山王
:道笑大是亦之道張
”。要重不都,局格水風麼什管哪“
”。中院間此在住誰,是的要重“
”。靈則仙有,高在不山“:道同贊長山王
”。了長仙位那是就,生先來看“
,長山王眼一了看深深之道張
”。長仙為道貧稱你,長山為你稱道貧“
”。人中道同是都,去講來說“
。後隨
,他給遞顆一來下摘是仍,棗吃不長山王位這管不也他
”。嚐嚐,很得甜兒棗這“
。拒婉要剛長山王
。他給塞卻之道張料豈
”。甜很實確“:道頭點,後以了嚐長山王
:道長深味意之道張
”。短手人拿,短人吃,說話俗“
。言聞
。愣一長山王
。好是麼什說該知不,張了張,間時一








