當然，更不會允許他太熱情。
說到這點兒吧，就不得不提一下，王猛因著跟陳近文的關係不錯，間接的也跟袁琳熟悉了起來。
兩人現在雖然算不上很要好的朋友，但也比初一那會兒的一學期只能說上寥寥幾句話要好很多了。
而就這點進步，就已經讓王猛開心的不行了。
對於王猛這個同學呢，陳近文還是挺重視的。
儘管這個壯小子在學習上不怎麼用心，但是他的性格挺不錯，也很對陳近文的脾氣。
經過這一學期的相處，陳近文與之的關係都已經快趕上與李樹國幾人了。
而且陳近文還很珍惜王猛這個朋友，畢竟這可是他穿越過來後主動結交的第一個朋友，並不像李樹國他們那樣，是承襲前身的關係而來。
轉回正題，袁琳聽到他這麼說，也反應過來自己是問了個傻問題。
不過她也確實是有點想知道陳近文能考多少分。
因為期中測試的時候，陳近文的成績就已經跟她不相上下了。
她挺擔心在這次考試的時候考不過陳近文。
當然，她這並不是嫉妒，而是純粹的有股子不服輸的勁頭而已。
“你還是別想太多，也別給自己太大的壓力了，否則可不利於你考試時的發揮。”
陳近文看出了她的心緒有些不穩，就好心的提醒了一句。
至於她能不能聽進去，那就不是她能控制得了的了。
中午。
陳近文吃過飯後就專門去找了一下袁老師。
“陳近文你這會兒過來是有事兒嗎？”
“袁老師，咱們馬上不是要考試了嘛，我想求您個事兒。”
“嗯？什麼事兒？你先說說看。”
袁老師饒有興致的看著陳近文。
他對這個自學能力很強的學生，也很是滿意。
雖然這個學生的成績不算是絕對的最好，但是勝在其學習有規劃，有步驟，又很有自控能力。
在學校期間也不惹是生非，甚至是有點趨於默默無聞了，要是不專門留意的話，好多人可能都注意不上這個學生。
“袁老師，您能幫我找一套他們初三的期末考試試卷嗎？我想在考試完以後，做一做他們的題目。”
陳近文也沒有藏著掖著，直接大方的說出了來意。
“啊？初三的試卷？我記得你不是還在自學下學期的課程嗎？什麼時候又開始看起初三的了？”
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