這是由同學總結的普遍規律，但出於保險起見，我必須確認。
最後我翻開作業，在腦海中快速的做計算，此時距離計劃執行的最晚時間只剩下了一刻鐘。
我的筆開始加速的劃，此時我的心中別無他物，只有完成計劃的渴望。
時間還剩8分鐘，魏桑緩緩碰了碰我的肩，沉聲說道。
″兩個老師都不在，我又確認了一遍物理老師的課表…他今天確實在七班執勤，沒有任何問題。″
我笑了，一切都正在按照計劃演變，當我停下最後一筆，距離中自習結束還有2分鐘。
″等到下課，你第一時間上5樓，在遠處跟隨物理老師，我在走廊可以觀測到你。如果計劃有變，立刻通知我。″
我收拾好作業，安排好桑的任務。兩人待在班級門口，蓄勢待發，等待著下課鈴。
下課鈴敲響的第一聲，我快速一壓門把，隨後用起我百米賽跑時的速度，開始往物理老師辦公室衝。
此時的物理老師應該正在頭頂那一層，我需要在不跟他打照面的同時，將我的作業塞到物理老師的作業堆裡，並且不能露出任何破綻！
猛的衝刺了大約五六十米，我開始慢下步子，開始大步快走。
此時距離下課己經過了一段時間，陸續開始有同學和老師出來，這是一場競速的障礙賽，我必須躲避他們。
走了半分鐘，前方是通往物理辦公室的走廊，我迅速轉彎。
側過頭，此時的魏桑正在5樓，看見我轉過身來，迅速跟我打起了手勢。
他給我比劃著:一個人正在走路。
我迅速從他的手勢中拆分出幾層關鍵的意思:
①，物理老師移速很慢，我現在己經爭取到了足夠的時間。
②，物理老師的心態較為平和，並沒有因為中午經歷我這茬事兒，而極端的憤怒。
收集完這兩條資訊後，我迅速走入物理辦公室。
此時我的物理作業隱藏在我的秋季校服外套下，我抱起咱們班的物理作業，開始往回走。
出了辦公室，我假裝摔倒，哎呦一聲，將作業拍到了地上。
收拾作業的同時，我將藏在衣服內的作業翻了出來，塞到了作業堆裡。
隨後，我首撲教室。
臨近上課，物理老師進班，點了我的名字道:″李**，你給我站著，你怎麼敢不寫我的作業的？″
″啊…可是我交了呀…″
我的聲音夾雜了一絲委屈，但我還是站了起來，我內心清楚一件事:馬上我就會坐下了。
老師安排人下發物理作業。
時間一分一秒的過去，最終，一本未批改的作業發到了我的手中。
″？呀改沒麼怎你，了我！師老，哎″
″？啊″
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