身邊每一個學生到時候可都是競爭者!
她扭頭看著旁邊怔然的林詩,認真的看向她:“你要想想,食客為什麼要來吃你的炸醬麵,你的炸醬麵賣點在哪裡。”
“其實小許老師已經教了我們很多原理了,炸醬麵的醬料怎麼搭配炸醬,輕盈的炸醬,厚重的炸醬應該搭配什麼粗細的面。”
“他唯一沒有講的是思路,而思路才是我們應該去思考的東西,因為菜譜從來就沒有什麼固定公式。”
說完之後,康怡心底才輕鬆了幾分,只覺得上次的虧欠好歹這一次也算是勉強還上了。
…
許舟忍不住心底感嘆。
學生們的成長速度倒是不慢。
如今已經開始有學生會自主的思考了,把自己世界裡其他變種品種的炸醬麵都有人做出來了。
真是不錯啊。
心情十分好的繼續逛了逛,又逛到了李樂樂的攤位前。
她的攤位上的炸醬麵,一眼看去和別的攤位炸醬麵沒什麼不同。
但是因為自己鼻子如今靈的緣故,倒是聞出了她醬料配方的變化。
“甜醬比例調高了?”
“恩嗯!”
李樂樂眼睛一下亮了,不愧是小許老師!只是聞一下就知道自己的設計!
她十分鐘愛甜味,興致勃勃的跟獻寶似的把一份炸醬麵捧過來:“小許老師,你嚐嚐!”
“這是我精心調配改過的,只放了甜醬,然後為了不油膩,我大部分選用的是瘦肉,肥肉的比例稍微降低了一些。”
李樂樂跟講什麼公式題目似的,眼神里都帶著興奮:“第一次做的時候,我發現這個醬料非常甜,那種甜……太好吃了!”
“我還增加了一些香油,主要是用甜醬做的。”
許舟聽著她講得口若懸河的樣子,拿起一碗吃了一口。
…
吃到嘴裡的時候,許舟瞬間感受到了麵條裡凸出的甜味。
因為豬瘦肉和肥肉的比例瘦肉大概是佔了七,肥肉佔了三,這種甜味不僅沒有膩,反而顯得格外細膩。
油和醬汁竟然是一種帶著分離卻又融合的狀態。
伴著細細的麵條,伴著油水充足的醬料,一口下去甜味直達大腦。
那吃糖油混合物帶來的快樂,一下就能給人帶來巨大的滿足感。
每一根麵條上都蘸著甜味。
。膩解能瓜黃
。味膩不又足滿郁濃,去下吞著伴口一
。麵醬炸津天的過吃前以了到想舟許讓就間瞬,道味個這
。象點有是倒
。別差點一有又是但
。出突常非也味甜,特獨分十,味香的油香著帶還,去下口一條麵著伴,料醬的水油
。特獨常非道味
”。錯不分十,恩“
”。法想的己自有很也上料醬在麵醬炸道這的你“:句一了賞讚舟許
…
。來過了圍就下一人的食甜吃,候時的字個這”甜“到聽人的過路人不
”!碗一來們我給!啊錯不很來起看料醬的亮油個這,哇“
。香甜了到聞都裡料醬從,人的食甜吃
。多不數人然雖
。了單買人有也歹好是但
”!份一要也我“
”!份一來也我“
”。份一九塊九,好“
。撼些有頗里神眼,麵醬炸的合混油糖份三那著看,候時的去過擺份三把樂樂李
”。度甜個這了用是還我以所,好正味甜個這說媽媽我是但,吃好更會點一甜更得覺我實其“
”。的醬柿紅西放想還我來本“:咕嘀聲小,鏡眼抬了抬
”……“:舟許
。變沒都點一然果
。新猶憶記己自讓還都牛醋糖的次上
…
。豔驚被間瞬人的食甜吃,候時的碗小一吃在,麵碗小一著伴料醬的水油醬赤郁濃
”!吃好好面個這“
”!甜很“
”!足滿人讓很“
。已不激下一家大
。多很也人的域局麵醬炸邊這個整
。豪自幾了起升然竟底心,法想的生學己自了到看,逛邊一,走邊一兒魚江著帶舟許
。嘛的趣樂點有是還然果生程教
。多很人的法想有
…如比
。歡喜分十人的辣吃,格風味川麵醬炸的格風川四了良改麵醬炸爽芋魔把腦盡絞念念劉
。味辣點一有又卻是但,格風味川是算不,醬辣式韓些一了加是卻是但,味辣的做也然雖雅張
。良改的己自是算
。到吃能還,面到吃能僅不去下口一,條麵的些一寬微稍了換也條麵,丁了切起一和都菜蔬把接直,平王有還
。料飲個一了配己自還邊旁的麵醬炸在是則文江
。貴昂格價然雖
。補互形完麵醬炸跟好恰,好常非得配料飲的他是但
。人有都邊前位攤續陸,現發客食被漸逐也點賣的個一個一們他
…
。袋腦了下垂生學個幾的學大北淞,空行馬天的生學學大南淞起比對
。喪沮分十底心,麵醬炸的矩中規中裡碗己自著看們他
”。了輸象好…們我“
。頭了下低,麵醬炸的津問人無卻是但,料了足用己自著看,難常非底心山大劉
”…麵醬炸通普碗一賣是只象好們我而,思意有好都麵醬炸的們他“
”。有沒們他可,了住錮被路思的們我“:氣嘆輕輕,生學的空行馬天路思是卻今如,差績前以然雖些那學大南淞著看,舟許的遠不著看睿天何
”。勢優的們他是這,啟開能常非路思,師老許小著跟直一們他“
”。了贏就們我,吃好更得做料醬把能,做的眼一板一是只怕哪,化佳最上料醬在以可們我“:牙咬睿天何,條麵的津問人無裡碗著看
!生學的師老許小是也在現們他
!輸認能不決
…
。邊一另
。波大然軒了起引下一社報,候時的社報了回發片照的到拍把在邱小和麗唐
。麵醬炸統傳的害厲更家趙比出做能闆老許小僅不
?意新有很都還且而?多太差家趙比不都面的來出做生學的他
?這
!能可麼怎這








