《見過發光料理嗎,你就畫美食番?》第325章 我的學生六個市決賽前三!(24)(1)

作者:火火垚想火火·2個月前

許舟一邊說,還會給他們演示一下如何用力,哪個角度用力。

講完了一扣到五扣,就開始講六扣到十扣的技巧。

這也是進階技巧。

看著底下幾乎都學會了一扣到五扣的學生,許舟讚許的點了點頭:“你們學會了一扣到五扣的話,其實後邊只要學會了用力方式,就能夠達到後邊的扣數。”

“當然了,很多老師傅基本上已經把這些技巧融入成了肌肉記憶,畢竟要達成十幾扣需要在十幾秒內完成。”

底下的學生聽得十分認真,看著許舟的眼神都放光。

小許老師太牛了!

有乾貨他是真教啊!

大家心底對於要在許舟店裡當幫廚的心更是堅定了。

瞬間就想起了張萬秋說的兼職!

雖然暫時小許老師店裡不用那麼多幫廚,可他們可以去兼職啊!

許舟檢查了一下大家的進度之後才開始講述起了六扣到十扣的技巧。

“六扣到十扣大家的發力就要開始轉變了,六扣到十扣,麵糰已經逐漸變細,直徑在零點五到一釐米,需要從甩勁轉為寸勁。”

沒等他們回答,又補充了一個問題:“為什麼龍鬚麵一扣到五扣需要甩勁,六到十扣需要寸勁?你們知道嗎?”

“是哦,為什麼?”

底下學生紛紛搖頭,一臉茫然,如今大家已經膽子大了,張萬秋一臉清澈:“高手師傅,什麼是甩勁,什麼是寸勁?”

許舟看著他們這又是如同一群天線寶寶的眼神,嘴角抽了一下。

“你們連什麼是甩勁什麼是寸勁都不知道?”

“”

遲疑了一下,許舟先是給他們演示了一下:“之前你們一到五扣用的就是甩勁,是透過大幅度擺動和慣性來傳遞力量,力量軌跡呈弧線或者拋物線,發力距離長。”

“依賴的是慣性和力矩放大,先透過腰腹帶動手臂擺動,讓末端獲得足夠速度,再借助慣性將力量傳遞到目標上,力量逐漸遞增。”

“這個發力方式的特點是力量綿長、覆蓋範圍廣,衝擊力比較溫和。”

“甩勁適合的是大面積混合,所以你們自己想想,這個甩勁適合用在什麼地方?”

許舟沒有直接把答案告訴他們,而是看了他們一眼,讓他們自己去思考。

而張萬秋顯然是最積極回答的人。

“甩牛肉丸算嗎?”

”。算能也“

”?鞭長種那說小俠武是就?呢子鞭揮那“

”!手用是也“:奕奕神臉一,下一了劃比子鞭著拿的二中分十還秋萬張完說

?了武到聊麼怎?嗎菜做學是不?哈,然茫分十得聽生學的邊旁

”。算能,錯沒“:維思散發的秋萬張了定肯的許讚是卻舟許

”?了解理就你快麼這“:他拽了拽森李,後之下坐秋萬張

”!啊有沒“

”…些那剛剛那“

”。的蒙我“

”!的尬尷很傅師手高!答敢不都小麼那子膽們你!呀了錯就了錯蒙,人別是不又傅師手高“:壯氣直理他,神眼的圈蒙森李著看

。法想的己自了來出提續續陸陸也人他其

。式方力發種一的樣麼什是勁甩了白明漸逐於終也家大,下論討的舌八七家大在

。解理不能可的別說果如

…子鞭揮是可

。了面畫有間瞬中海腦那

。扣十到六示演始開就也舟許,了解理都家大到看

”。度程力的條麵每制控準能更,準而短跡軌力發,量力發離距短極在,心核為收間瞬以是勁寸“

”。連粘易極間條麵,降下幅大力能重承的筋麵候時個這,細變速飛時扣五到一在經已糰麵的在現為因“

”。撞,繞纏互們它讓會能可,斷拉易容很,力拉大過承條麵細讓會慣,勁甩度幅大用續繼是要“

”“:生學下底

。散渙漸逐至甚,然茫外格神眼家大

?勁寸

?勁寸是麼什

…著來麼什了說剛剛師老

。氣口了嘆,時生學的然茫澈清神眼群一著看眼抬一可,了楚清很得說己自得覺,完說舟許

”?懂聽沒“

”“

。視直敢不家大

”。化變力發的扣十到六及以,扣五到扣一從察觀意注,扣十到扣一從示演家大給在現我,看意注家大“:來起站糰麵著拿能只舟許

擺出甩條麵把速快來勁甩的腹腰臂手著靠是樣一前以跟是舊依扣五到一,來起了示演糰麵著拿始開就後之完說

。清不看乎幾都們他得快度速那,扣五了到扣一從就秒十幾短短是只,後出甩被糰麵個整

。扣六了到一可

震頻高條麵帶,抖速快度幅小始開腕手的他,了變馬立作的舟許

。向方拉制控力發節關腕過僅了變,定穩著持保也臂手

。整調撥輕指名無用會還,候時的細過段一某到覺在,異差度厚,部中條麵託輕心掌用會還,次一拉抻每

。鐘分一短短是只

。了完經已就扣十個整

。了直看都睛眼生學的下底

!快麼這

!久多才這

?了完給扣十把經已就師老

。樣模的細纖了變條麵那著看就的睜睜眼,楚清看沒都睛眼

!!!啊神是的麼特師老

!啊了牛太也這

?的到做能人是哪這

。了信自不些有下一家大

”?嗎了楚清看“:眼一們他了掃,生學的木若呆下底著看舟許

”“

”?話說不麼怎“

?思意啥是聲吱不都

”!清看沒,傅師手高“:子脖著梗秋萬張,時上秋萬張在落

”!了來下拍我是但“

”!下一究研我等“

。來起了看始開片影著拿後然,裡群了到發片影的拍剛剛把就他完說

。勁寸的腕手是個一,力發肢是要主,臂手帶腹腰是個一,別區的點力發舟許了楚清看於終才,後之倍幾好了放慢片影把等

。下一撥會還指手的舟許爾偶至甚,準為更個一,式方力發的圍範大是個一

。練去沖沖興馬立,了會像好子腦覺就看一家大,的麵拉過學是都實其生學的場現

。音聲的嗷嗷家大到聽就下一舟許,腳忙手就來起練一是可

”!了起一粘條麵的我,會不還手了會子腦我!師老許小“

”!啊裡哪撥要撥指手個這!師老許小“

”!勻均夠不得拉條麵的我麼什為!師老許小“

。正糾地個一個一地疼頭能只舟許,伏彼起此聲喊呼的家大

。境佳漸是竟,後之覺的點力發到找在家大,圈一了正糾到等

”!了我!哈“

。點三晨凌

。了紅都睛眼得激,後之扣十功習練在秋萬張

。了鳥菜個那前之是不經已就家大實其,候時的扣十了到經已

”。了習練己自們你得就扣三十到扣十從是但,扣十了到達都們你在現“:頭點地定肯,作的門家大下一了查檢舟許

”。勁暗是的到用要需,米毫二點零到一點零了到經已都上本基條麵,扣十了到在現“:句一了充補又,裡這到說

”。勻均力條麵每保確,定穩時氣呼,拉時氣吸,奏節吸呼合配,力續持的速勻慢緩“

”。扯拉力蠻非而助輔力重用利,垂下然自條麵讓,抬微部肘時拉“

。了候時的底功驗考是就也

。練這在們他由任能只舟許,子樣的休罷不來出練不副一們他著看,式方力發的們他下一了正糾微稍又,後之遍一了示演們他給

”。賽比有還們你天明,了晚太得練要不“

。思意的去回要有沒毫,轉的溜溜滴神眼,候時的應答上際實是但,應答上們生學

”!吧心放你,師老“

”!去回就會一練再!會一練就們我!對對對“

。麵拉習練始開,勁上打摔的溜麻始開糰麵的好醒前之用邊一,醒三三用運地練,麵邊一,地眼家大

”“

。去回的早早會們他信相不並然雖底心舟許

。了覺睡去回,麼什說再不就也,張也己自怕恐們他,話的練們他讓不,賽比是就天明為因是但

。扣三十到習練扣十從麼怎著磨琢自各是倒反,事的開離要提沒也誰人的子屋一個整,後之了走舟許到等

。的多最得習練是天些這文江

。腳一門臨差只就也來本

。字個兩勁暗的說舟許著磨琢在直一裡海腦的他

?勁暗是麼什

”。用作續持與滲的量力於重側更勁暗而,發距短是勁寸,展延慣借是勁甩,樣一不“:話的調強時作正糾們他幫勁暗講在剛剛舟許著現浮直一卻裡子腦

”。進遞層層量力,慣或收層表賴依不,和面表時力發勁暗“

。了楚清很得講經已師老許小實其識知論理

。準不抓終始卻道門的勁暗這可

;)(_retpahc

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。