寫文章要有立意。
想好立意，便著手往下寫。
蘇悅的主題是我心中的祖國，不僅是對當下的未來，更是三十年後的未來，幾乎可以稱得上是科幻文。
她決定從身邊的事情著手去寫，只有與當下形成巨大反差，才能體現未來科技的發達。
九十年代的短距離出行工具還是大巴車，每次要夠一車人才發車。幾十號人在一個小小的車廂裡，各種氣味堆疊，根本無法忍受，而且人一多就擠在一起，總是要萬分小心才不會被偷。每次出門，都叫人精疲力盡。
她想到幾十年後舒適便捷的地鐵，想到大馬路上隨處可見的交通工具，小車、公交、腳踏車、電瓶車，應有盡有，人們可以選擇任一方式出行，自由自在，還沒有扒手。
蘇悅幻想著以後的世界，未來是否會出現更便捷的交通工具，比如市內飛行？
當小汽車生出翅膀，在空中搭建一架無形的立交橋，那些飛行器彼此各有路線，互不干擾，為人們提供更多的便捷。
九十年代的電話還要註冊戶號遷入家中，三十年後的手機卻五花八門，摺疊屏都顯得十分稀鬆平常。小說裡的未來，甚至會出現虛擬螢幕，光線投影在空中，人的指尖劃過，就能輕鬆留下指令。
當科技發展，人人生活富足，每個人都不必為了生存而艱苦奮鬥時，還會衍生出無數的娛樂專案，豐富人們的生活環境。
還有更多更多，蘇悅一一寫下來，當她覺得自己的想象力也受到限制時，筆尖留下的東西己經足夠震驚這個世界。
這一篇寫完足有五千多字，蘇悅寫完才覺得手指有些疼。
她習慣現代方便的鍵盤，一時間還難以適應手寫，不僅寫得慢，還容易寫錯塗疤。
兩篇稿件寫好，蘇悅將其摺好，收起來，打算等下回表哥來的時候，託他帶去郵局。
與此同時，蘇悅每天堅持學習，總算在開學前把初一的數學課本都看了個遍，順便把課本上的題給寫了。
重生後身體的記憶力正是最好的階段，她又肯沉得下心來學，更是事半功倍。
過了元宵，蘇悅就要開學，她去找蘇父要學費。
蘇父正在裡屋逗小孩，聞言有些肉疼地從口袋裡掏出二十塊錢。
蘇悅看到那二十塊錢，記憶中的憤怒和難堪又湧上來。
又是這樣，又是這樣。
他明明有錢，但就是不給。
等到了學校，同學和老師的目光讓她抬不起頭，最後還得讓她一遍一遍的去跟蘇父討，去求，拋下所有的自尊心，才能拿到足夠的學費。那時候，往往一個學期都快要過去了。
“學費是五十。”蘇悅道。
蘇父罵咧咧，“就二十，你去跟老師說，我們家條件困難，讓他免了。”
蘇悅接過那二十塊錢，攥得死緊，“交不夠錢，老師不發書的。”
“那就讓他發英語課本就行了。”蘇父還記著蘇悅要學英語的事情，至於其他科目？不用學，反正用不上。
