大概是這種強烈的對比激起了大家的勝負欲,三班跑完步後,訓練途中明顯憋著一股不服氣,嚷嚷著要和一班再比一場。
有沒有獎勵已經不重要了,重要的是要贏回面子。
教官很欣賞這種血性,便去找一班的教官商量加賽。
二班的教官也湊起了熱鬧,表示要比就三個班一塊兒比。
大家商量了一番,決定比試軍體拳演練,看哪個班打得最好。
這樣既不耽誤課程進度,又能激發大家的上進心。
於是,三個班級再次摩拳擦掌,拉開了軍體拳比試的序幕。
因為事關班集體榮譽,平時訓練比較散漫的同學也都打起了十二分精神,精氣神瞬間達到了頂峰。
演練自然需要一個領隊,一班這邊大家默契十足地推舉了陸遠。
他可是全班的主心骨,大家都願意讓他站出來挑大樑。
可見,陸遠已經在班級中徹底站穩了腳跟,得到了所有人的擁護。
陸遠前世大學軍訓時學過軍體拳,還看過模範班的表演,深知教官眼裡「好」的標準是什麼。
作為領隊,他每一個動作都力求完美,出拳鏗鏘有力,氣勢上完全把隔壁班的領隊壓了下去。
受他鼓舞,一班全體同學情緒高漲,一掃往日的疲態。
出拳彷彿帶風,蹬地亦有震動,氣勢磅礴,令附近訓練的幾個連隊都歎為觀止。
他們的教官更是恨鐵不成鋼地指著這邊罵:「看看,看看別人是怎麼練的!這才叫軍體拳,你們打的那叫跳芭蕾!」
一班的教官那是臉上有光,不知不覺就昂首挺胸,嘴角上揚到了耳根,壓都壓不住。
這場比試,又是一班完勝。
其他兩個班輸得心服口服,感嘆一班實在太團結。太強了。
當然,他們都覺得陸遠的帶頭作用功不可沒。
於是乎,越來越多的人開始留意起陸遠來。
下午的訓練接近尾聲,心情大好的教官當眾宣佈了一件事:服裝工程一班正式被選為模範班,從明天開始,將實行不一樣的訓練計劃。
這也意味著,只要圓滿完成軍訓,一班全體同學都會獲得別人得不到的榮譽。
這個訊息極其鼓舞人心,讓大家驚喜萬分。
軍訓是大學的第一個課程,如果大家都拿到了優秀成績,就等於拿到了大學開門紅,以後再接再厲,對畢業。考研都大有益處。
下課後,陸遠迫不及待地把這個訊息分享給了葉一弦。
葉一弦彷彿自己也被選上了模範班似的,開心得不行,馬上打來電話祝賀。
祝賀是真的,想念也是真的,她就是想趁這個機會聽聽陸遠的聲音,緩解思念的情緒。
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