?我恭喜你發財——↑↓↑↓↑↓
?我恭喜你精彩↑↓↑↓??......”
彥卿掃了眼那家店鋪。
嗯，想起來了，就叫《恭喜發財》。
這首歌還真是受歡迎啊.....
彥卿步伐輕快，掠過那家商鋪，恭喜發財的聲音漸弱，在沒聽到後續之後，彥卿忍不住小聲開口接道：
“最好的請過來，不好的請走開，禮多人不……唉，我在做什麼……”
彥卿猛地剎住哼唱，有些懊惱地晃了晃腦袋。
不虧是白欒先生……
入腦力度就是大，就連自己也……
自己還只是聽多了，據說看了歌曲mv的短時間內想忘都忘不掉。
除了和桂乃芬合作拍了這首歌的mv之外，他還抽空回了趟空間站幾天。
理由是有人想他了，他回去陪陪。
除去做這些事情用掉的時間，白欒真正練劍時間，可能就那麼幾天而己。
按理來說有人這麼不專心，身為師父的自己應該訓責才對......
但是......
你這般分心他用，怎能練得好劍？
這句用來訓斥告誡的話，對著白欒卻怎麼也說不出口。
畢竟他雖然沒專心幹這件事，但進度卻一首都沒落下，甚至是一首在超進度學習，完全不符合常理的那種。
以至於彥卿完全摸不準白欒的學習節奏，更談不上引導或規劃。
只能被動地等著對方遇到問題前來詢問，然後盡力解答。
再眼睜睜看著對方瞬間消化，躍向下一個自己都未必準備好的領域。
這種無力感，讓素來做事井井有條、力求周全的彥卿頗感頭疼。
究竟該如何教一位這樣的學生？
真給他整不會了。
真想能多做些什麼，而不是隻能被動的等著.....
懷著這樣複雜的心情，彥卿走進了後花園，一入園，就看見三月七笑著給自己請安：
“早安，彥卿師父~”
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