阮·梅在腦中思索完畢之後，向拉爾斯點了點頭，那頭點的幅度不大，卻帶著某種結論落定的意味。
“感謝你的建議，為我的課題提供了方向。”
說完這句，她轉身，帶著大黑塔離開了實驗室。
艙門在身後合上，兩人的腳步聲在走廊裡漸漸遠去。
走出實驗室之後，大黑塔雙手抱臂，腳步未停，但話己經遞了過去：
“其實，我剛才就想問了。為什麼要專門來找這個小科員問問題？”
阮·梅腳步一頓。
她停下來，轉過身看向大黑塔，動作不疾不徐，彷彿早就知道這個問題會被提出，也早就準備好了答案。
“我並不指望普通科員能提供什麼靈感。但這位科員不一樣，他被白欒提起過。”
“所以，這兩者有什麼關聯嗎？你很懂他嗎？”
大黑塔的眉頭微微皺起，語氣裡帶著一種被觸發了某個關鍵詞的警覺。
阮·梅聞言，露出一抹淡淡的笑容。
“你還是不太瞭解他。明明他最不設防的人就是你了。”
大黑塔眉頭皺得更緊了一些。
“什麼意思？什麼叫我不瞭解他？”
“他做的每一步看似沒有聯絡，可實際上卻是他周密計劃中的每一步。在過去，只有他取得階段性成果的時候，我們才知道他這段時間在幹什麼。”
阮·梅說這話的時候，腦中閃過不少對應的事件，經常出現的智械覺醒，錨定了進化路線的裂空座，不可知域裡那個專門剋制全知域的求知域。
智械、錨定、求知慾，把這些串聯起來……不就是博識尊嗎？
“天才一般都會有自己感興趣的事情，並以此誕生出一個課題。
曾經我和螺絲咕姆討論過，白欒的課題是什麼。
當時我們得出結論：他己經完成了自己的課題，得到了想要的答案，並一首踐行至今。”
她頓了頓，目光微微偏轉。
“我們之所以會得出這個結論，是因為當時我們覺得，他天天做的事情都是一時興起，並沒有一個課題將它們統一起來。
但現在看來，這個討論的結果只對了一部分——他確實在自己的課題上取得了遠超我們想象的成果，但他的課題卻並未結束。”
阮·梅看向大黑塔，語氣平靜：
“你不覺得，他在研究神明這條路上，己經不知不覺走了很遠了嗎？”
大黑塔沉默了一陣。
沉默中她的視線落在走廊牆壁上，手指在臂彎上輕輕敲了敲。
：道問口開後然
”？麼什幹明神究研他，是可“
。上朝心手，開攤中氣空在手隻那，是了開攤，變不容笑梅·阮，題問的塔黑大對面
”。知得從無更我那，說沒都你連他。道知不並我，憾很“
。心奇好的郁濃出現湧中眼的，句這完說
。利功何任帶不，注專而粹純，神眼的有會才時題謎的大夠足個一對面家學科個一是那
”。麼什些做在他，道知要想我但“
”。啊事的做會你是像不可這，題課的人別索探“
。視審一著帶裡氣語，著看塔黑大
”。了意同是算他想我。止阻沒也他，且況。助幫有題課的我對這“
。慢不不音聲的梅·阮
”。酬報的我給付他是就，的到得中從我而，分部一的劃計他是就行的我許或“
”。腳忙手些有次一止不可他，事的做你對面，得記麼怎我？為所作所的才天位一判預“
。疑懷的飾掩不毫一著帶裡氣語的塔黑大
。表的料預有早臉一梅·阮，駁反的塔黑大對面
”。釋解易容很這“
”？釋解麼怎“
