此刻，李教授腦子裡只有一個念頭。
這小子把兩大難題都攻克了？不可能吧！
沒等李教授反應過來，黃教授拍了拍第二個箱子道。
“李教授，第二個箱子裡關於雷達區域防空體系的一些設計和想法，我覺得挺不錯，你也可以看看。”
李教授在956E攻關專案中，就是負責雷達方向。
聽聞此話，他連忙將目光放在第二個箱子。
隨手拿起一份圖紙，剛翻看了幾眼，他的目光頓時一凝，有種熟悉的感覺。
有點像‘軍艦鳥-MA’型空情態勢感知雷達。
內心疑惑，他快速抄起幾份圖紙。
越看，他臉上的駭然越濃。
圖紙上所畫的雷達結構，和他正在攻堅的956E上的雷達居然非常相似！
他甚至在圖紙上看到了自己等人的最新進展！
除此之外，還有很多還在攻堅之中。但圖紙上，已經全都給畫了出來，就連演算過程都畫在了圖紙角落。
“這……”
“李教授，怎麼了？”
見李教授這模樣，黃教授頓時一驚。
我讓你看看這個設計怎麼樣，你怎麼一副看到洪水猛獸的表情？
“這是‘軍艦鳥-MA’！”李教授激動道。
“什麼？”
張大校詫異。
‘軍艦鳥-MA’他可是聽說過的，那可是956E上非常強大的雷達裝置！用於區域防空！
比自家軍艦上裝備的點防空雷達強太多了！
他連忙湊過去打量。
“這真的是‘軍艦鳥-MA’！”
扭頭看向蘇定平，他問道：“蘇同學，這是你自己設計出來的？”
“回張大校，是的。”
張大校倒吸一口涼氣，隨即看向李教授：“李教授，你們那邊？”
“不要問，這是機密！”
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