馬斌抬起頭。
“多謝。”
張主任擺了擺手。
“別急著謝,還有一個更重要的。”
他又拿出一份檔案。
“崗國最缺的,不是裝置。”
“是人。”
“會開裝置的人,會維修的人,會管理工廠的人,會搞通訊的人,會搞農業的人,會搞工程的人。”
“黑洲資源很多,但人才斷層嚴重。”
“你把裝置拉過去,沒人會用,最後也是廢鐵。”
馬斌點頭。
“沒錯。”
張主任笑容更濃。
“所以,我建議你帶回去一批龍國大學生。”
馬斌微微抬眼。
外交部長也笑了。
張主任越說越來勁。
“現在龍國大學生就業壓力不小。”
“很多孩子有學歷,有腦子,也能吃苦,就是缺機會。”
“崗國缺人才,龍國大學生缺崗位。”
“這不是正好嗎?”
“你在崗國搞基建、工業、通訊、礦產、醫療、教育,全都需要大量基層技術人員和管理人員。”
“把他們送過去。”
“崗國解決人才短缺。”
“龍國緩解就業壓力。”
“這些大學生在崗國幹幾年,既能賺錢,又能積累經驗。”
“以後他們就是龍國和黑洲之間最牢固的紐帶。”
外交部長點頭。
”。願自須必,然當“
”。楚清寫要部全,同合、險保、全安、遇待“
”。苦去過塗糊裡稀們子孩讓能不“
。料資上合斌馬
”。生學大萬十走帶我“
。來出灑點差水茶,抖一腕手,字數個這到聽,杯茶起端剛任主張
”?多“
”。萬十“
。靜平氣語斌馬
”。多算不人萬十,系業工建重要國崗“
。下一了驚字數個這被也長部外
。生學大萬十
。出輸務勞模規小是不這
。移遷才人國次一是這
。源資洲黑個整著站在現後背國崗,想一念轉但
。廠座一建,路條一修是不也,的做要斌馬
。架骨業工套整一是的搭要他
。多不實確,人萬十
。快最應反任主張
。子桌拍一他
”!行“
”!萬十就萬十“
”。校高大各和門部社人、門部育教絡聯上馬我“
”。人篩先優,理管、語外、業農、學醫、木土、訊通、氣電、械機“
”。不定肯的去意願,足寫障保全安,點高給遇待“
。來起了眯都睛眼得笑任主張
”。作工好到不找著喊天天生學大不在現,道知不是你“
”。案專建基級家國與參能還,位崗薪高外海給接首邊這你“
”。被能都站網名報,去出放一息訊“
。頭點也長部外
”。做以可事件這“
”。規合須必程流但“
”。盟同事軍結不,兵出不方國龍“
”。作合常正、才人間民、業企間民“
”。一統須必,徑口個這“
。頭點斌馬
”。白明“
。話說沒首一軍將大
。意笑出上臉,案方才人和料資業企的上桌看了看又,斌馬著看他
”。啊好“
”。快子頭老比得轉子腦,人些這們你“
”。路鋪先間民,場下不方“
”。去出才人和機,去出不炮槍“
”。夠不夠口牙量掂量掂先得就,它想再醬鷹,來起系業工國崗等“
。笑一嘿嘿任主張
”。規合理合這,軍將大“
。眼一他了瞥長部外
”。柄把抓們他給能不,著盯會定一醬鷹。細做要面後事這,意得你“








