但更可怕的是，這題不是讓你表態那麼簡單。
它會逼出考生真正的立場。
那些嘴上說為天下百姓讀書，心裡卻瞧不起百工農人，甚至連表面都不想維繫的人，在這一題面前，根本藏不住！
其次。
你若表態支援，以後你又如何好翻臉？那不是自己打自己的臉嗎？
孫博文喃喃道：“這哪裡是在考經義……”
“這是在讓天下讀書人，親自回答自己是否承認這個新時代。”
高陽淡淡道：“他們既然要做大乾的官，就必須回答這個問題。”
“六科取仕不是玩笑。”
“將來他們要與明法、明算、明工、明醫、明農出身的官員同朝為官。”
“若他們從骨子裡瞧不起這些人，連表面都懶得維繫，都懶得裝，那朝堂遲早內耗成一鍋粥。”
“因此，本王提前把他們篩一篩。”
“挺好。”
鄭玄齡聽得心神震動。
他望著高陽那張極為清秀的臉，忽然明白了過來，高陽所謂的明經科，己經不是過去那種純粹背誦經義、堆砌辭藻的考試。
這是以經義為刀，剖開人心！
第西題。
“《春秋》書災異，多有譏刺。”
“若一地大旱，百姓流亡，地方官以‘天災不可違’為辭。”
“請問，君子當責天，責民，還是責政？請闡述你的看法和做法，不少於八百字。”
當這一題出現在眾人眼前時，整個正堂再次陷入死寂。
天災不可違。
這五個字，太熟悉了。
熟悉到在場每一個做過地方奏疏批閱、史書編修、災異記錄的翰林官員，都忍不住心頭一顫。
放在以往，其實地方官員是有一套萬金油公式的。
旱災，是天意。
洪災，是天怒。
蝗災，是天譴。
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