他轉過身，目光平靜地掃過全場，開口了。
“今天不講課本上的內容。”
“原因很簡單。你們在這個學校裡，可能會遇到一些讓你們不舒服，甚至感到害怕的事。”
“有的人選擇了去告狀，但沒用。有的人選擇了忍氣吞聲，但也沒用。”
“那麼，在告不了也忍不了的時候，怎麼辦？”
這句話一出來，教室裡瞬間安靜了。
那種安靜，不是被老師的威嚴鎮住，而是因為這句話，像一把鑰匙，捅進了在場很多人心裡那把生了鏽的鎖。
蘇晚的身體微微一僵。
陳雨薇放在桌下的手，不自覺地攥緊了。
林宇在黑板上畫了兩個簡筆畫小人，一個高，一個矮。
“假設，一個身高一米七。體重六十公斤的人，遇到了一個身高一米九。體重一百二十公斤的。兩倍的體重差距，二十公分的身高差。”
“如果這個大個子想抓你，你怎麼辦？”
“跑？當然可以。但如果路被他堵住了呢？打？你一拳打在他身上，基本等於撓癢癢。在絕對的力量差距面前，任何正面對抗都毫無意義。”
他的粉筆在大個子火柴人的身上，標出了三個點。
膝關節。
腳踝。
還有一條從頭頂貫穿到腳底的虛線，旁邊標註：重心線。
“答案是用數學。”
“任何物體，包括人體，它的穩定都依賴於重心。
一個身高一百八十八。體重一百二十公斤的壯漢，他的重心天生就比你高，他的支撐面積相對於他的巨大質量來說，其實偏小。”
“簡單來說就是，他站得沒你穩，比你更容易摔倒。”
粉筆在黑板上劃出沙沙的聲響。
林宇開始用最基礎的力學公式，拆解人體在運動中的平衡條件。
“人體的穩定，取決於重心垂線是否落在雙腳構成的支撐面之內。一旦超出，立刻失衡。”
“當一個人大步朝你走過來，伸手抓你的那個瞬間，他的前腳落地，後腳離地，整個身體的重心都在往前移動。在這個零點三秒的時間窗口裡，他的支撐面是最小的，他是最不穩定的。”
“你不需要用多大的力氣，只需要在這個瞬間，從側面施加一個很小的力矩，破壞掉他那個脆弱的平衡......”
他用粉筆在小人側面畫了一個小小的箭頭。
“他那兩百多斤的體重，會替你完成剩下的所有工作。”
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