《讓你代課,你教學生核聚變?》第264章 人心真是叵測(1)

作者:青峰布衣·11天前

智慧金融學院的教室在西樓。

林宇進去的時候,張巧兒正站在白板前,手裡捏著一支紅色的馬克筆。

她的狀態和蘇晚截然不同。

蘇晚是從容內斂,張巧兒渾身上下都透著一股子快刀斬亂麻的利落勁兒。

她說話語速很快,動作也極其乾脆,板書寫得又快又狠,筆尖戳在白板上,啪啪作響,跟她文靜的外表完全不搭。

陳雨薇坐在講臺右側的電腦前,負責把張巧兒講的理論,用資料模型即時呈現出來。

一個主攻理論案例拆解,一個負責AI模型實操,分工極為清晰。

林宇找了個後排靠窗的位置坐下。

課堂內容正好講到博弈論裡的經典案例“囚徒困境”。

“這個理論聽起來很繞,我給你們換個金融市場裡的場景。”張巧兒在白板上畫了兩個方框,一個寫著“基金A”,一個寫著“基金B”。

“假設有兩家大型投資基金,都重倉了同一只股票。市場平穩的時候,股價穩定上漲,兩家基金都能賺錢,這是最好的合作狀態,對吧?”

臺下學生點頭。

“但是,”張巧兒的筆尖在“基金A”上重重一點,“市場突然傳出一個利空訊息。基金A的經理晚上睡不著覺了。他想,如果我明天開盤就搶先砸盤賣出,趁著基金B還沒反應過來,我能高位套現離場。等基金B發現時,股價己經崩了,他就會被死死套牢。”

“這個想法很誘人。但基金A的經理又害怕,萬一我沒賣,對面的基金B明天先砸盤了,那我豈不就成了接盤俠,損失慘重?”

張巧兒看著臺下若有所思的學生們,繼續剖析。

“所以你們看,對基金A來說,不管基金B賣不賣,他自己搶先賣出,都是最安全、損失最小的選擇。如果基金B不賣,他大賺離場;如果基金B也賣了,他至少避免了成為最後的接盤俠。”

“問題是,你能想到的,你的對手也能想到。基金B的經理也是這麼想的。”

“結果就是,第二天開盤,兩家機構瘋狂拋售,引發市場恐慌,股價瞬間暴跌,踩踏出逃。最後,兩家基金都在比預期低得多的價格清倉,誰也沒佔到便宜,還把整個盤子砸爛了。這就是典型的雙輸。”

張巧兒放下筆,總結道:“為了追求個人利益最大化,或者為了避免個人損失最大化,最終導致了集體利益的崩塌。在資訊不透明的情況下,背叛合作,往往成了每個人的最優選。這就是囚徒困境。”

這個故事講得淺顯易懂,臺下的學生聽得津津有味。

陳雨薇緊接著在大螢幕上,展示了一段AI對近一個月A股某板塊走勢的回測預測。

螢幕上,紅綠交織的預測曲線,和旁邊實際的走勢曲線,吻合度高得嚇人。

“綜合回測準確率,百分之七十八。”陳雨薇報出最終資料。

教室裡瞬間響起一片壓低了的驚呼聲。

不少學生的眼睛亮得像是看到了金礦,開始竊竊私語。

“我靠,百分之七十八,這比外面那些付費的股評大V牛逼多了吧?”

“學會這個,是不是就能自己炒股了?”

第五排,一個戴眼鏡的男生終於按捺不住,首接舉手站了起來。

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