史可法尷尬一笑：“老師說……北方人士粗獷不受教化，江南文氣重，知曉禮義，更容易養出浩然之氣。”
朱由檢有些繃不住了：“朕生在北方，也是粗獷不受教化了？”
史可法連忙起身拱手道：“臣用詞不當，請陛下恕罪！”
朱由檢讓他坐下，又語重心長道：“憲之，你還年輕，要記住：地域歧視要不得啊。”
實際上，華夏大地的地域歧視早就由來已久。當年漢武帝行將就木時，封地在北方的燕王準備造反，漢武帝將其平定後就感慨了一句：“生子應置於齊魯之地，以感化其禮義；放在燕趙之地，果生爭權之心。”
意思就是：生兒子應該養在山東那樣的地方接受好的德行教育，放在燕趙那種地方容易有爭權之心。
史可法再次感嘆皇帝造新詞的能力後，又趕緊說道：“臣謹遵聖喻！”
“臣為北人，受教南人，自然明白南北一體，絕無偏私和歧視之意。”
朱由檢微微頷首：“你知道朕今天為什麼跟你說這些嗎？”
史可法後背冒汗：“陛下是在為……最近的南北之爭憂心？”
朱由檢說道：“是啊，之前朕還以為這邊的人不願意接受新政，是貪手中的一畝三分地，如今往深處剖析，才發現不單單是這樣。”
“矛盾在不斷發展變化啊。”
曾經，朱由檢以為一切問題都可以用階級矛盾去分析，像是剛看到錢龍錫送來的奏疏上寫著夏允彝所謂的“北朝君王，南朝臣子”的言論時，他也這麼以為。
南人與北人的問題，其實是階級矛盾，不能本末倒置。
但他想了一晚上，發現這也不對啊。
南人與北人，不同於地主和貧農，南人中有富人窮人，北人裡也有富人窮人。南方的既得利益者和北方的既得利益者按理說是一個階級，但他們之間也會打出狗腦子來。
再拿南北榜案說，好像南方人佔了很大便宜，但所有南方人都得了好嗎？
兩廣、海南、雲貴也是南方省份，但考上進士最多的，不還是江浙兩淮學子嗎？
這幾個南方窮哥們沒撈到好，反而還要被罵，這又公平嗎？
所以階級分析法，在南北爭端中就行不通了，主要矛盾已經不是階級矛盾。
有些人真的是不會出賣自己的地域。
比如在刑部幹過的周應秋就和他說過，一場官司裡難免有南人也有北人，主審官如果是南人，即便錯在南人，最後也會判北人重一點。
這種“南力量”已經魔怔了，動不動就是“我活在北人的凝視中”的言論和心態，如此還想推行改革，從江南搞出錢來，那真是天方夜譚。
朱由檢對史可法說道：“朕想整一整風。”
史可法一愣，忽然感覺到肩膀變得沉重起來：“陛下……這整風是指？”
朱由檢說道：“整風，就是整頓一下如今官員隊伍裡的風氣。不過在此之前，朕不想再讓多餘的聲音來誹謗朝廷和朕了。”
“他們辦報紙，朕也辦報紙！你熟悉東林黨和江南的情況，朕想讓你做《大明日報》的第一任主編，你可願意嗎？”
“整風運動的所有文章和政策，也會透過《大明日報》發出去，讓天下人都知曉，今後除了邸報，這份報紙也能代表朝廷的權威。”
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