“第一次用熱氣球可以減少對方八成士氣，第二次呢？第三次呢？”
“所謂見怪不怪，其怪自敗。如果皇太極和倭寇知道熱氣球難以造成有效打擊，再使出來又有幾多威力？所以我說這東西華而不實，用處有限。”
顧絳聽後，心想確實是這樣啊。
熱氣球升空雖然是了不起的壯舉，但落到實處，貌似又確實有限得很。
冷靜下來後，顧絳又拱手道：“國有諍臣，不亡其國。茅大人這般旁觀者清，能夠及時看出此物的缺陷，是大明之福。”
“那大人以為如今大明今後作戰該如何取勝？還請賜教！”
文人雖說是文人，但理想不單單是隻是讀書。
運籌帷幄之間，決勝千里之外。
談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
這些都是文人的理想。
更何況，男人對戰爭和征服的慾望是刻在基因裡的。
哪個男孩子小時候沒有為撿到一根筆直的樹枝而激動過？
顧絳已經決意從軍，學習兵法當然要從現在開始。
茅元儀聽後感慨道：“孫子云：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。我以為：兵起，非可以忿也，見勝則與，不見勝則止。”
“君主和將帥要有十足把握才能出兵。萬不可因為個人的情感，比如一時之憤或者短期的利益就選擇貿然出兵，否則後果不堪設想。”
“跨海征伐日本，本來就是一個冒險之舉，但既然已經開戰，也是箭在弦上不得不發了。”
“眼下是要以練兵為主，同時兼顧民心。必先教百姓而親萬民，所謂同天下之利者則得天下，擅天下之利者則失天下。”
“眼下這一仗就想取勝，後勤是關鍵，後勤想穩固，爭取民心是關鍵。當今陛下改革稅制，順應民心乃是正道，需要的就是貫徹落實下去，不可因噎廢食，尤其不能因為戰事在即就放棄了民生。”
“打日本可以打，但不能馬上就打，否則到時候盤剝過重，外患除了又生出內亂，新政功虧一簣也是得不償失。所謂王者用兵，兼愛本國，就是這個道理。”
顧絳聽後不住點頭，說道：“茅大人所言，果然都是正道！想來陛下聽後也會茅塞頓開，委大人以重任！”
茅元儀卻笑了：“如今人人都在為熱氣球的首飛感到興奮不已，我這樣去潑冷水，皇上不怪我掃興就好了，哪裡還求什麼重用。”
“只是這些話，皇上愛聽我要說，皇上不愛聽我也是要說的！”
顧絳和歸莊聽後，心中又多了幾分忐忑。
他們想起之前見朱陛下的場景，那真是聖君姿態，想來不會聽不進這種不同意見。
但從人性角度來說，剛剛創下如此功績，哪個帝王能不飄飄然？李世民不也常常被魏徵氣得半死嘛？
茅元儀剛剛的話，字字句句都是道理，卻也都有些不合時宜。
皇上又會如何想？
