但在週二上午的一節自習課,班主任王老師抱著一疊成績單和試卷走進來時,教室裡瞬間安靜下來。
王老師是教數學的,所有人都屏住呼吸,目光緊緊盯住。
王老師臉上帶著笑意,語氣還算可以,“知道大家關心成績,這次期中考試,我們班整體成績不錯,尤其是有幾位同學進步非常大。”
她頓了頓,目光掃過全班:“但整體成績不錯不代表就能鬆懈,也不代表每個人都發揮到最好。年級前十我們班佔了三個,但是,兩極分化嚴重,年級吊車尾咱們班佔的人數也不少。”
“有的同學上課不知道在幹什麼,卷子發下來自己看。”
這會兒可沒有什麼考試分數保密制度,老師念成績簡首公開處刑。
王老師拿起成績單開始從上往下念。
“第一名,張小小……”
每報一個分數,就有一道身影從座位上彈起來,低著頭或昂著頭穿過過道去領成績單,順帶找自己的數學卷子。
林觀復跟著這個流程走,心裡都有些緊張。
“第五名,林觀復,年級十五。”
教室裡安靜了一瞬,隨即響起小聲的驚訝。
林觀復之前的成績是還可以,但也就是中不溜秋,沒想到這次這麼一鳴驚人,趙月都沒忍住小聲尖叫,抓著她的胳膊微微用力。
“觀復你好厲害!”
她雖然有準備但也沒想到同桌這麼厲害。
王老師看向林觀復,眼神里都是滿意,這可是這次考試的黑馬,“進步非常大,而且本次英語成績是全年級最高分,除了作文扣了兩分是滿分,可見那是下了苦功夫的。”
話音落下,別說趙月了,其他人看林觀復的眼神都不對了,尤其是前面西個分數比林觀復高的,這個英語成績有點變態了。
林觀復站起身上前去拿成績單,臉上帶著些不好意思,卻藏著踏實的歡喜。
林觀復的成績單一領下來,趙月迫不及待地湊過來看,“多少多少?”
一看到英語那一項的118,趙月倒吸一口氣:“天啊,這麼高。”
但趙月沒有其他人受到的衝擊那麼大,畢竟自己同桌開學以來在英語上的用功她是看得見的,連帶著她都受益。
林觀復則是開始看各項的成績,沒拿到卷子不知道細節,從單純的分數上來看,其他科目都差不多,很平均的水平,但英語確實拉了很高的分數。
趙月的成績在中不溜秋,她倒是看得開,還挺驚喜,“能交差了,比我之前還進步了幾名。我英語居然有100分。”
她很知足,朝林觀復說:“我得提前和我媽說,到時候她肯定要和老師說還讓我和你同桌。”
家長都這樣嘛,希望孩子能和成績好的同學同桌,帶一帶也是好的啊。
趙月很喜歡林觀復,也不願意排座位的時候分開:“要是我媽知道我英語成績提上來有你的功勞,肯定就會去和王老師說。觀復,你還要和我同桌嗎?”
林觀復點點頭,趙月性格好,雖然有時候話多了些,但相處起來還算舒服。要是換一個合不來的同桌,林觀復也不願意多費心思。
“那太好了!”趙月落下一口氣。
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