王爺沉迷養傅恆養了兩個月，首到傅恆被皇上看中，去了宮裡的上書房讀書。
正院中，弘曆興致缺缺的看著教導傅恆時用的書。傅恆聰慧，一點就通，而且總是用亮晶晶充滿敬佩的眼神看著他，兩個月的時間裡他喜歡上了這樣的感覺。
“王爺，永璜和永珩雖然年紀小，但是也可以認字了。您在前院準備的書房也可以用起來了。”琅嬅提醒。
弘曆這才想起自己的長子也有三歲了。
永璜和永珩被安排了每日讀書練武的計劃。
諸瑛心中激動，她的孩子是長子，哪怕福晉現在生下的是小阿哥也和永珩的年歲拉大了。
只是，永璜和永珩的學習讓弘曆近乎崩潰。
永璜穩重，很能靜的下心來讀書，只是太不聰明了。兩個一模一樣的字寫在紙上，永璜就是找不到哪兩個是一樣的。
永珩看著聰明伶俐，但是這個聰明勁就是不願意用在讀書上，投機投機取巧倒是無師自通了。性子又倔，怎麼和他講道理都聽不進腦中，只會認定他己經知道的東西。
半個月後，弘曆徹底放手了。
正院中，弘曆生氣的說道：“爺怎麼會有這麼蠢笨的兩個孩子！”
“王爺，天下不是所有人都和您一樣。身為阿瑪，得學會接受孩子不如您的真相。”琅嬅笑著看著弘曆。
原本氣呼呼的弘曆一下子洩了心中的怒火，看著琅嬅無奈一笑。
他當然明白不是所有人的資質都是一樣的，可是他先是教導了傅恆這樣的生來聰慧的孩子，再教導自己平庸的孩子，他怎麼能做到不生氣？
資質平庸了些，那更加需要刻苦努力讀書才行。可是永珩一副自己聰明就能不讀書的樣子實在讓人氣憤。
琅嬅安慰著弘曆，“您教傅恆的時候，他己經啟蒙，在家的時候己經讀了不少的書了。教導他的時候自然會比教導永璜、永珩輕鬆些。永璜和永珩都還小，哪裡要指望他們真的開始讀書練字，如今不過教導他們養成好的習慣不是嗎？”
弘曆心中更加無奈。
他不是不明白現在是需要引導他們養成好習慣，可習慣都是能後天培養的，但是讀書的天資卻是先天己經決定的。兩個孩子中也就永珩還有點天分，可是微弱的天分怕是壓不過他頑劣的本性。
在富察氏中公認讀書差的傅新如今也是人人稱頌的才學出眾，琅嬅怕是就沒有見過正常的孩子是怎麼樣的。
不是靠著引導就能讓孩子讀書的！不是隨隨便便就能把孩子養成富察氏那群英才一樣的。
永璜和永珩就不是能把書讀明白的料。
他的長子和次子是這樣的天賦他能不失望了？這份失望加上兩人的性子，他心中能不生氣嗎？
···
正院
諸瑛張的走進了裡屋。
今日的龜牌顯示小兇。
琅嬅皺眉看著有些畏畏縮縮的諸瑛道：“永璜和永珩己經在前院讀書了，書房那邊給我傳來的訊息是兩個孩子讀書時不能一首專心看書，時常會將墨水甩的到處都是···”
諸瑛低著頭，臉色泛紅。她從來沒有正經的讀過書，現在看的書也都是些禁書雜書，書上還多以圖畫為主。她的確從來沒有教過兩個孩子讀書，也沒有跟他們說過讀書要有的規矩這些。
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