國子監，正義堂中。
此時正是課間休息時間，程俊一邊望著堂外，一邊聽著尉遲寶琳在耳邊叨叨個不停。
“處俠兄，我跟你講，以前我在國子監讀書，感覺跟坐牢沒什麼區別。”
尉遲寶琳低頭翻閱著一本書籍，看的津津有味，說道：“我一直覺得讀書沒意思，現在不這麼覺得，自從認識你以後，我覺得書裡都是道理，我也想像你一樣，事事能以理服人，你說我還來得及嗎。”
程俊轉頭說道：“讀書，重在學以致用，不是隻為了死背硬記，死背硬記不叫讀書，叫應付差事。”
尉遲寶琳聞言放下書，回想了一下剛才看過的內容，愁眉不展道：“壞了，我連應付差事都做不到，我記不住啊。”
捧著國子監的監規讀，能記住內容才有鬼了……程俊扯了扯嘴角，說道：“其實講道理，並不一定非要讀書多才行。”
尉遲寶琳訝然，“我讀書少，也能行嗎？”
程俊點了點頭，說道：“當然可以。”
“怎麼做？”
尉遲寶琳好奇問道。
程俊舉起拳頭，一臉嚴肅說道：“你可以用這個跟別人講道理。”
“……”
尉遲寶琳愣愣的望著他那隻沙包大的拳頭，擺手道：“這不是打人嘛，哪能叫做道理。”
程俊放下拳頭，解釋說道：“你講道理，別人不聽，你道理再大，有用嗎？”
尉遲寶琳搖頭說道：“沒有。”
程俊繼續說道：“用拳頭就不一樣了，有了這個，你講道理時，對方要是不聽，你就揍他，他就願意聽你講道理了。”
尉遲寶琳陷入沉思，好像是有一點道理，但又覺得不對，說道：“可是我怕我講的道理沒道理啊。”
程俊肅然說道：“這就是你想錯了，你要知道，這世上拳頭越硬的人，說的話才越有道理，如果你的道理沒被別人接納，那就只能說明，你的拳頭不夠硬，而不是你說的話沒有道理。”
“我打一個比方，就說令尊，令尊打你時，是不是會告訴你，為什麼要打你？”
尉遲寶琳立即點頭道：“對，他一直都這樣。”
程俊問道：“你反駁過他沒有？”
“當然有啊。”尉遲寶琳憤憤不平道：“但是每次我反駁完，我爹就會打我打的更狠。”
程俊說道：“這就是拳頭硬的道理，明白了嗎？如果你的拳頭比你爹硬，那你爹還會打你嗎？不可能的，他也怕你還手。”
尉遲寶琳聽的眼睛放光，“說的有道理啊。”
程俊接著道：“這是你身邊的道理，春秋時，也有一個拳頭硬的道理。”
“史記載，三十五年，楚伐隨。隨曰：我無罪。楚曰：我蠻夷也。”
程俊攤手道：“你瞧瞧，隨國的道理夠硬吧，它沒有罪，但那又如何，還不是楚國想打他就打他，是不是跟你爹打你時一個道理？”
”。了用沒書讀得覺又我，說一樣這你被“：道慨琳寶遲尉
”。的用有很書讀“：道笑俊程”。呢用沒會麼怎“
”！也夷蠻我，說他對以可你候時個這，書過讀你果如，你過惹招沒他，說你對人個那，人個一訓教要你，說方比“
”？了看相目刮你對就是不是人別，典據經引還，方對了訓教僅不你，看你“：道笑俊程
”。的看相目刮人讓是“
”。來出不說又，的怪怪像好裡哪得覺我是就“：道下著琳寶遲尉
”。了白明想就，些一讀多，了讀書讀你明說那“：道笑俊程
。應反的邊那達穎孔著等邊一，來起讀品細細邊一，規監監子國本那來拿他，完說
：道問，俊程著頭抬他，久許，麼什著索思頭低，肩抱手雙琳寶遲尉
”。呢方何向去要們我，說你，兄俠“
”。子太見，館文弘去要我“：道說的抬不也頭俊程
：道說手擺琳寶遲尉
”。麼什了為是書讀，底結歸，的目終最的子輩這們咱是的說我，了會誤你，兄俠“
