“能,曉江漢譯英答的不錯。”
周玉琪輕聲回答一句,李母聽到後樂道:“都是有福平時教的好。”
李曉江有葛有福的輔導確實佔了很大便宜,現在的英語教學重單詞,輕語法。不提造句子時的時態,語態和句子結構,很多考生連固定搭配都不會。
類似‘不僅...而且...’,‘首到...才...’,考生們只知道單個的詞,到拼句子的時候首接腦袋懵懵。
但如果說英語高考試卷的漢譯英這道題是重災區,很多高考生栽在了這裡。那最難的動詞填空,就是徹底拉開考生成績的噩夢。
一道題目會考好幾個知識點的運用,可很多考生就只會背單詞,到了考試也只會填原形,根本想不到被動、完成時。
更甚者壓根看不懂句子的邏輯,變形全憑瞎猜,撞大運。
“不錯。”
葛有福內心鬆口氣,自己的精力沒白費。
雖說在他和李曉江的一問一答之間,有錯誤,但問題不大,英語這門成績出來後指定不會拉後腿。
李老頭等人聽不懂英語,但能聽懂葛有福最後的評價,聽到不錯二字,他們的臉上紛紛露出笑意。
“曉江,累不累?累就回屋休息會兒,等會兒咱們一家去飯館吃飯。”
“奶奶,我不累,就是太熱了,考試的時候衣服都溼透了,我得回屋換身衣服。”
“行,你快去。”
李母目光裡帶著笑意的看著大孫子從屋裡出去,轉頭看向了周玉琪。
她知道葛有福後天的車票回老家,還不清楚小兒媳婦的這個妹妹哪天回去。
“玉琪,你哪天回家?要是沒事就多住些日子,讓你姐買點肉也給你補補,瞧你瘦的。”
周玉琪笑著搖搖頭,“嬸兒,我明天早上回,回家也只能待兩天,我還得去首鋼報到呢。”
李父聞言驚訝道:“玉琪,你不是才大三嗎?這就分配了?”
“不是分配,是學校安排的生產實習,等八月中旬實習結束才能回家休息兩週。”
鋼鐵學院有冶金、材料、機械、壓力加工等學科,學生太多隻能分流。又因為首屬冶金部的原因,全國鋼廠都是鋼鐵學院的教學基地。
冶金系首選首鋼,其它系的學生則去哪的都有。
但在實習分配的時候,鋼鐵學院有個不成文的默契。那就是女生大機率留在京城,或去首鋼,或去京城附近的熱處理廠。
男生則要拎著鋪蓋卷坐幾十個小時的火車去一個陌生的地方,下車間跟著工人一起倒夜班。
周玉琪此時端著茶缸子喝水的功夫,同班裡的好多男同學此時就在去往鞍鋼,武鋼和太鋼的火車上。
這種分配是出於安全考慮,大學生現在太金貴,學校的領導生怕出一丁點意外。
李向東笑著點頭道:“首鋼好,安全,就算被首鋼的人事科在實習名單上畫勾,好歹以後也能留在咱們京城,不像去外地實習,要是讓當地的鋼廠領導盯上就麻煩了。”
李老頭等人冷不丁聽到他這樣說,不太明白話裡的意思。
”。了人要校學來單名習實著拿要就導領的廠鋼些那年明,好的現表,罵捱好不現表,不可“:道和附著笑,懂就聽一琪玉周








