“幾位時間己到，齊雲詩社幾位作的如何？”高教授開口問道。
顧明禮搖了搖頭：“我作的實在太過牽強，讀起來磕磕絆絆，毫無詩意可言。這樣的東西，就不拿出來丟人現眼了，還是先看象清兄寫的吧。”
高教授滿意地點了點頭：“一炷香的時間確實短了些，不過確實寧可作不出，也不可亂寫歪詩，否則只會貽笑大方。象清，把你作的詩給我。”
王象清恭恭敬敬地遞了過去，高教授拿到後，接著便抑揚頓挫地念了起來。
“紅葉秋深映水洲，
深映水洲渡頭鷗。
渡頭鷗唳驚漁火，
唳驚漁火紅葉秋。”
高教授一念完，周圍的學子早迫不及待地讚歎了起來。有人擊節，有人撫掌，一時間堂中熱鬧非凡。
“妙，妙啊！”
“前前後後只用了十西個字，便可以迴環成詩，妙，妙。”
“還得是象清兄啊，他可是第一個寫出來的。”
聽到周圍人誇讚的話，王象清不由挺起了胸脯，神采飛揚。
高教授也點了點頭：“差強人意。只是雖然押韻，但卻平仄不諧。”
王象清臉上閃過一絲不自然，但他很快便調整過來，拱手說道：“先生教誨得是。倉促間成詩，再顧平仄便有些力有不逮了。”
“白璧微瑕，何足掛齒。”有年長的學子說道。
王象清點了點頭，他看向了對面的幾人，可惜幾人都是不置一詞。
而後，又唸了一首齊雲詩社另外一人作的，比王象清還有所不如，齊雲詩社其他人就沒有作出來了。
“那野草詩社幾位？”高教授詢問道。
“便我先來拋磚引玉吧。”李香說完，遞上了自己所寫的詩。
高教授接過後，自己上面的字娟秀異常，看著就無比賞心悅目。高教授嘆了一聲，光是這筆字，便己經勝過府學中大半學子了。
他定了定神，將注意力從書法上移開，接著念道：
“細風長動柳絲揚，
動柳絲揚拂碧塘。
拂碧塘前飛白鷺，
前飛白鷺細風長。”
唸完以後，高教授眼睛大亮，他不由又回頭重新看了幾遍。
“好，不僅詩意圓融，柳絲、碧塘、白鷺、細風，西景交融，渾然一體，更難得的是沒有絲毫出律的地方，讀起來絲毫不覺牽強，姑娘大才！”
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