他微微偏頭，看了看窗外早己漆黑一片的夜空，又低頭看了看自己手腕上那塊廉價的電子錶。
上面顯示的時間，距離十點整的熄燈號，確實只剩下不到十分鐘了。
“啊？”
陳震莽發出了一個短促的、帶著點恍然和意外的音節，他抬起手，有些不好意思地撓了撓自己那鋼針般的短髮：
“己經……過去一個多小時了嗎？”
“我還沒洗漱。”
他的語氣很平實，承認得也很乾脆。
似乎對自己沉迷學習忘了時間這件事，並沒有太多自責，只是覺得“哦，該去做下一件事了”。
“我現在就去。”
說著，他不再耽擱，動作卻絲毫不顯慌亂。
他先是小心翼翼地將攤開的《軍事基礎理論》合上。
從筆袋裡拿出那個用硬紙片自制的、略顯粗糙但很平整的書籤，夾在剛剛看到的那一頁。
然後，他將這本看了一半的書，工工整整地放在那摞教材的最上面。
又伸手輕輕撫平書角一處幾乎看不見的微小卷邊。
他的動作很輕，很穩，帶著一種近乎虔誠的細緻，彷彿手中不是普通的紙質書籍，而是什麼易碎的珍寶。
他記得高中班主任，那位總是慢條斯理、戴著厚厚眼鏡的老師。
在他高中畢業前的那個下午，特意把他叫到辦公室，很認真地對他說：
“震莽啊，書是有生命的。”
“你善待它，它裡面的知識才會願意住進你的腦子裡。”
“對待書，要像對待一個沉默而智慧的朋友，輕拿輕放，心懷敬意。”
“每本書都有靈魂，只要讓他的靈魂愉悅，他才願意給你更多的知識。”
這句話，陳震莽一首記著。
所以無論是新兵連發的條令條例，還是班長給的軍校教材，他都會小心使用，看完必定合好，擺放整齊。
將書籍歸置妥當後，他才迅速起身，從床下拿出自己的黃臉盆。
抓起毛巾、肥皂和牙具，邁開大步，朝著走廊盡頭的水房快步走去。
水房裡己經沒什麼人了，只有零星幾個同樣“踩點”的戰友在匆忙沖洗。
冰冷刺骨的高原雪水潑在臉上，瞬間驅散了最後一點睏意和沉浸在書本中的沉靜。
陳震莽動作利索地完成洗漱，用毛巾胡亂擦了兩把臉上的水珠，便端著盆返回了宿舍。
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