周卿雲安靜地聽著,偶爾在筆記本上記幾筆。
這種純粹的文學討論,讓他想起了前世帶研究生讀書會時的場景。
輪到他發言時,他想了想說:“沈從文寫的是湘西,但寫的其實是人性中永恆的東西——純真、善良、對美的嚮往。這種美不會因為時代變遷而褪色。”
齊又晴看著他,眼睛亮亮的:“說得真好。”
讀書會結束後,兩人一起離開教室。
冬夜的校園很安靜,路燈在寒風中發出昏黃的光。
“周卿雲,”齊又晴輕聲說,“你最近……好像輕鬆了很多。”
“嗯,稿子寫完了,歌也錄完了,是輕鬆了。”
“那就好。”齊又晴頓了頓,“你知道嗎,廣播裡那首《錯位時空》,我每天都聽。聽著聽著,就會想起你軍訓時唱歌的樣子。”
周卿雲心裡一動。
齊又晴的心思細膩,可能己經猜到了什麼。
但他沒接話,只是說:“天冷,我送你回宿舍吧。”
“好。”
兩人並肩走在冬夜的校園裡。
路過廣播站時,喇叭里正好在放《錯位時空》。
清亮的鋼琴前奏響起,然後是那個熟悉的聲音:
“那一年你和我一樣年紀……”
齊又晴停下腳步,靜靜聽著。
歌曲在夜空中飄蕩,傳得很遠。
周卿雲站在她身邊,看著路燈下兩人被拉長的影子,心裡湧起一種奇異的感受。
這一刻,他是歌者,也是聽眾;是創作者,也是普通人。
歌唱到“我仰望你看過的星空”時,齊又晴忽然輕聲說:“唱得真好。周卿雲,你知道嗎,有時候我覺得,你和歌裡唱的那種精神很像——仰望星空,腳踏實地。”
周卿雲轉頭看她。
路燈的光照在她臉上,溫柔而朦朧。
“謝謝。”他說。
送齊又晴到宿舍樓下,周卿雲往回走。
路過小賣部時,他聽見幾個學生在討論:
“你聽廣播了嗎?那首《錯位時空》,絕了!”
”。的校學個哪道知不但,生學大個是的歌唱說聽!了聽了聽“
”。好麼這了不唱人通普。的院學樂音是猜我“
”。過唱時訓軍,的旦復是說聽我。定一不“
”……聽打聽打去得那?的假的真“
。過走邊們他從,步腳快加雲卿周
?呢生學的本課著夾、裝山中通普著穿個這邊是就,人的歌唱裡播廣在個那,到想會誰——他出認人有沒
。妙奇很覺的份重雙種這
。者歌的心人打聲歌用個那是他,裡播廣在上晚;活加參,飯吃,課上,生學大的通普,雲卿周是他天白
。”雲卿“家作是還他,後表發》之樹楂山《,久不過再而
。活生重三,份個三
。麼什著說地興在正國建王,舍宿到回
”!歌首這論討在都會社全是,不不不,校全,火在現》空時位錯《的你!雲卿“:說刻立他,來回雲卿周見
。說地靜平雲卿周”。吧曲歌的別型種這過聽有沒都家大是能可,己而倖僥“
。雲卿周向看頭著歪國建王”?你於對但,倖僥是能可們我對是要這,哎“
”!的死愧慚要們我比你和,比你和能不,好麼這的做都麼什還,會都麼什麼怎,胎怪個是就子小你,了算“
”?嗎了事的雲卿於關論討不都們我看沒你?嗎道知才在現你理道個這,王老,哈哈“
”!學大假個了上是就己自我覺我,比一你和,雲卿,亮生何瑜生既,是就,是就“
。團一鬧又就快很家大,語笑聲歡,中室寢
……論討的們學同,變轉的銘子陸,膩細的晴又齊,率首的娜安——幕幕一的來以生重起想他,上床在躺。床上漱洗雲卿周等
?嗎活生的樣這是就不,的要想他,世一這
。時園校的通普有,友朋有,作創有
。久多持維能還靜平種這,道知不他是只
。題問間時是只,撞的份個兩,紅走在正》空時位錯《,表發將即》之樹楂山《
。嘯呼在還風的夜冬,外窗
。暖溫很裡舍宿但
。寧安的得難份那裡心有還,聲吸呼的友室,的燈檯
。吧時段這好好:說己自對,睛眼上閉雲卿周
。了去過要就年7891
。道知不他,麼什來帶會,年一的新
。覺好個睡,生學大的通普個做想只他,刻此但








