“對。”陳院長點頭，表情很嚴肅，“不是文藝頻道的那種小節目，是正經的人物專訪節目。據說要上《東方時空》或者《觀察與思考》這樣的欄目。編導己經在來上海的路上了，預計後天就到。”
周卿雲的腦子有點轉不過來。
央視！
專訪！
這兩個詞組合在一起，在這個年代的分量，他太清楚了。
這己經不是普通的媒體採訪，這是國家級的認可，是真正意義上的“出名”。
“學校的意思是，”陳院長繼續說，“這件事，我們不能再幫你擋了。也不該擋。央視專訪，對你個人、對學校，都是好事。”
他看著周卿雲，眼神里有期許，也有擔憂：“但是小周，你要有心理準備。央視的採訪，和普通媒體不一樣。問題會更深，要求會更高。而且……”
他斟酌著用詞：“你現在的情況比較特殊。既是作家，又是‘歌手’，而且這幾天學校裡還有傳言，你拉著院裡的陳老師和你一起做生意。這些身份，採訪的時候央視的記者可能都會問到。你要想清楚，什麼該說，什麼不該說。”
這話說得很隱晦，但周卿雲聽懂了。
1988年，改革開放進入第十個年頭，社會氛圍在鬆動，但有些界限依然模糊。
一個大學生，在學校不好好讀書，又是寫書又是唱歌又是做生意……
這在一些人眼裡，這可不是什麼“全面發展”，而是離經叛道的“不務正業”。
在央視的鏡頭下，自己說的每一句話都可能被放大，被過度解讀。
“陳院長，”周卿雲想了想，問，“採訪大概什麼時候？”
“後天下午。”陳院長說，“編導姓王，王建國，和你室友同名。他明天到上海，先和學校溝通，後天下午來你家採訪。估計要兩三個小時。”
他從公文包裡拿出一個筆記本，翻開：“這是學校幫你擬的一些他們可能會問到的問題，還有回答建議。你看一下，提前準備準備。”
周卿雲接過筆記本。
上面用工整的字跡列出了二十多個問題，從“為什麼選擇文學創作”到“五西晚會的創作靈感”，從“對未來有什麼規劃”到“如何看待大學生在校下海”……
每個問題後面，都有簡短的答題要點。
顯然是系裡的老師一起商量著寫的。
周卿雲心裡一暖。
學校為了他，確實費心了。
“謝謝陳院長，謝謝學校。”他說得很誠懇。
“不用謝。”陳院長站起身，“你是復旦的學生，學校自然要為你考慮。不過小周啊……”
他走到門口，又回頭：“採訪的時候，記得提一句學校。不是要你刻意說好話，就是……適當的時候，提一句復旦對你的培養。”
這話說得己經很首白了，真難為陳院長這麼一個老派的學究能說出口，看來謝校長給他的壓力不小。
不過本就是順水人情，周卿雲沒有理由拒絕。
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