牆上刷著白灰，最顯眼的是牆上的八個大字——坦白從寬，抗拒從嚴。
孫大光抬頭看了蘇銘一眼，朝對面的椅子抬了抬下巴。
“坐。”
蘇銘走過去坐下。
椅子是焊死了，跟地面鉚在一起，坐上去冰涼。
檯燈的光首接照著臉上。燈光刺眼。
蘇銘眯了眯眼，他知道這種燈的用意，亮得讓你睜不開眼，看不清對面人的表情，心理上先矮三分。
他不怕這個。
上輩子跟公安打過不少交道。女兒死後，他去找過很多部門，進過很多辦公室，見過很多這樣的燈光，很多這樣的桌子，很多這樣坐在對面審視他的人。
他知道接下來要發生什麼。
孫大光開口。
“姓名。”
“蘇銘。”
“年齡。”
“二十一。”
“性別。”
蘇銘看了他一眼。
孫大光也看著他，面無表情。
“……男。”蘇銘說。
“職業。”
“學生。京華大學大三。”
“家住哪裡。”
“南鑼鼓巷九十五號西合院。”
孫大光問，另一個公安記錄。
蘇銘知道他為什麼要問這些。依然是他上輩子的經驗。
最主要不是為了答案。
問這些，是為了讓他開口說話，建立一種“我問你答”的服從關係。同時觀察他回答問題時的狀態——語速、語氣、表情、眼神，判斷他的正常反應基線。
等問到案件核心問題時，任何偏離這條基線的異常反應，都會被更敏銳地捕捉。
。程流準標是這
”。遍一講你，尾到頭從，事的上晚天今。吧說說“
。講始開頭從，路思理了理，想了想銘蘇
。秒幾了靜安裡子屋，完說他等
。銘蘇著看地下臨高居，來起站然突大孫後然
”。銘蘇“
”。的人殺劫搶家你來是們他，說你而。的你抓來是只，犯逃是你為以，說都人有所們他“
”？的劫搶們他得值，西東麼什有家你——我訴告來你那“
。下一了愣銘蘇
！啊己而法說個一是只那劫搶
”？嗎錯有。的劫搶是們他為認然當我那。棒是又刀是又裡手，來進門踹然突們他，上床在躺時當我。了道知不就我這“
”？題問個一過想有沒有你但“，說大孫”。錯沒“
。了近湊臉，上桌訊審在撐手雙，腰下彎他
”？出你著繞圍都事的有所麼什為？人別對針不麼什為？你對針只偏偏？應百呼一都人有所麼什為？煩麻人別找不海中易麼什為，家人戶十二幾十院全“
”？題問麼什有沒有己自你，過想有沒有你“
。了他惡厭始開銘蘇刻此但。式模為行和念理案辦的己自有是只他，人壞是不他人個這大孫道知，劇視電過看銘蘇
。了悉太他題問個這
？人別負欺不，你負欺只麼什為他：問會師老，了負欺被人有裡班，候時的學上子輩上
。板大兩打各方雙後然
。睛眼的大孫著看銘蘇
”？嗎論罪有者害述闡我給在是你，以所“
：道問續繼是而，答回有沒大孫
”？下一釋解他跟不麼什為？答回不麼什為你，話你問貴埠閻，候時的院合西回送你把安公的們我。想想己自你，銘蘇“
”？嗎事些這面後有會還，了釋解時當你“
”。己而所出派到送了綁你把要是只，犯逃是你疑懷，話過喊前提們他，候時的間房你進衝人帶們他海中易。釋解沒你算就“
”？刀拿去試嘗要麼什為？抗反要麼什為你“
”？嗎死會芝香劉？嗎死會順德孫？嗎死會旭東賈？嗎有會還事些這面後，所出派到送了捆你把們他讓裡那在站就，刀拿去不要你“
。個一接個一題問的大孫
。喻理可不個一比個一，態變個一比個一
。了麻要都袋腦首簡銘蘇
。路回腦麼什是竟究大孫，白明不他
？了染傳海中易被
。忍可無忍他
。去過了扇上臉的大孫著朝，了圓掄，來起抬上手扶的椅訊審從手右
】數分提提勁把加家大，心傷點有，7.5有只，了出分評天今【
