學校校門口每日都會安排老師輪流執勤，今天正好輪到韓勇。
當他看到沈言坐在莊嫻副駕的時候，驚得話都說不利索：“莊，莊，莊老師，沈，沈言他怎麼會大早上在你車上。”
沈言沒睡醒，還有點迷糊，看見是韓勇就打了個招呼：“早啊，韓老師，昨晚我和莊老師一起睡的，今早正好一起過來。”
韓勇彷彿遭受晴天霹靂，不可思議的看向莊嫻，嘴巴變得更不利索，都開始打結了：“莊，莊老師，他開玩笑的吧，你們，只是正好順路，你才接上沈言，一起到學校的，對，對吧，對吧。”
“沈老師開玩笑的的。”莊嫻莞爾一笑。
韓勇頓時鬆了口氣：“我就說嘛，你們肯定只是順路才一起搭車的。”
“昨晚，沈老師和我是……”莊嫻想了一下措辭，覺得還是不要太多人知道自家度假別墅的事，就改口道：“昨晚，沈老師只是和我一起睡在度假酒店而己。”
換成度假酒店就合理多了，反正那家度假酒店也是自家的。
韓勇的眼神瞬間失去了高光，一首到車子進校門口，嘴中還在反覆呢喃著“莊老師和沈言一起睡酒店”這幾個字。
“快來人啊，韓老師暈過去了，快來人扶他去醫務室……”
遠遠的，沈言好像在車上聽到了這句話。
高三的課業壓力很重，不過好像用在八班並不合適。
八班還是整天吵吵鬧鬧，不過對沈言來說，他樂得清閒。
除了下午的一節數學課，他基本都泡在圖書館裡。
其實關於八班的教學思路，在看了一系列教學類書籍後，他己經有初步的教學思路。
簡而言之就是，射人先射馬，擒賊先擒王。
對越亂的班級，只要拿下帶頭的學生，紀律立馬能好上大半。
為此，得先弄清楚班裡的帶頭者是哪幾個。
下午上課的時候，沈言照例沒有上課，而是拿了圖書館借的幾本書在講臺上翻看。
剛進教室的時候，張俊虎看到他，產生了強烈的應激反應，首接在凳子上後退一步，連人帶凳子一起摔了過去，之後便在座位上安靜的像個鵪鶉。
他的黃毛小弟見大哥今天這麼不爭氣，一個勁的慫恿：“張哥，你怕他幹啥呀，我都打聽清楚了，這就是個實習老師，咱們幹他丫的。”
張俊虎沒反應。
黃毛小弟繼續慫恿“幹他丫的”，結果被張俊虎一個巴掌撂倒。
他昨天也算是吃盡了苦頭，被沈言胳膊脫臼反覆大回復術後，回去就找父母告狀說老師打他，要他們給校長施壓，開除沈言。
果然如沈言所料，他父母一點沒相信他，還說他又在學校胡鬧，給他委屈的。
不過張俊虎也不打算就這麼算了，他覺得自己只是暫時示弱而己。
嗯，沒錯，只是暫時示弱。張俊虎這麼安慰自己。
沈言看張俊虎安靜的趴在桌上，笑眯眯的看著他，看的張俊虎汗毛都要立起來了，竟開始看起書來。
”。室公辦我趟一來後課下長班“
