一九二九年十一月十八日，晚七時。
柏林，人民委員會大樓。
韋格納站在窗前，手裡捏著隆美爾剛發來的電報。
“增援部隊己到，部署完畢。三日後向南推進，里加圍而不打。波羅的海戰役，預計一週內結束。”
韋格納讀完電報，嘴角浮起一絲笑意，他把電報放在桌上，走回辦公桌前坐下。
桌上攤著另一份檔案。
那是他幾天前寫到一半的稿子，標題是：
《關於在全黨範圍內開展思想作風教育整頓的初步設想》
旁邊還放著幾本厚厚的筆記——那是施密特這幾天送來的各地調研報告，關於幹部作風、群眾反映、官僚主義苗頭的第一手材料。
韋格納拿起筆，想繼續寫下去。
但筆尖懸在紙上，久久沒有落下。
不是寫不出來。是他腦子裡的事太多了。
韋格納放下筆，揉了揉眉心，他站起身，走到牆上那幅巨大的世界地圖前。
歐洲的輪廓在燈光下格外清晰。
德國、法國、義大利、波蘭、蘇聯、波羅的海三國……紅色的區域正在一步步地擴大，逐漸向世界上延伸。
韋格納的目光沒有停在歐洲。
“任重道遠啊。”他喃喃說。
韋格納看了半晌後坐回位置上拿起筆，在稿紙的第一行下面，寫下了一行新的字：
“第一階段：教育。讓每一個黨員重新思考：我是誰？我從哪裡來？我要到哪裡去？”
他停了一下。
這個問題的答案，十一年前，似乎每個共產黨員都很清楚。
但十一年後，有些人心中的答案開始變得有些模糊了。
不是他們變壞了。是環境變了。
革命時期，天天在街上走，天天和群眾在一起，天天有敵人盯著你，天天有危險懸在頭上。
那種環境，逼著你清醒，逼著你樸素，逼著你不敢忘記自己是來幹什麼的。
現在呢？辦公室，檔案，會議。
離群眾越來越遠，離危險越來越遠，離初心也越來越遠。
所以需要教育。
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